Está en la página 1de 12

Colegio Don Orione Los Ángeles

LA METÁFORA

PROFESORA: FABIOLA ESPARZA FREIRE


CONCEPTO DE METÁFORA
Como recurso literario, la metáfora sirve para
identificar a dos términos entre los cuales
existe alguna clase de semejanza.
Por ejemplo:
“Esas dos esmeraldas que brillaban en su
rostro”.
(ojos de color verde)
ALGO MÁS DE LA METÁFORA
La Metáfora, del griego meta (fuera o más allá)
y pherein (trasladar), es una Figura Retórica que
consiste en expresar una palabra o frase con un
significado distinto al habitual entre los cuales
existe una relación de semejanza o analogía. Es
decir, se identifica algo real (R) con algo
imaginario (I). Se distingue de la Comparación
en que no usa el nexo "como". Es una de las
Figuras Retóricas más recurridas.
METÁFORA EN LA VIDA COTIDIANA

Prestando un poco de atención veremos que


en más de una ocasión habremos utilizado
algunas metáforas para expresarnos o
transmitir alguna idea. Cuando oímos a
alguien decir: “llegué volando del trabajo”,
en realidad lo que deseamos expresar es que
esa persona ha llegado presurosamente de su
puesto de trabajo.
METÁFORA LITERARIA
En el siguiente poema de Pablo Neruda, podemos encontrar
varios ejemplos de metáforas:

Te recuerdo como eras en el último otoño.


Eras la boina gris y el corazón en calma.
En tus ojos peleaban las llamas del Crepúsculo.
Y las hojas caían en el agua de tu alma.

En estos versos el poeta recurre a la metáfora para expresar


la forma en que recuerda a su amada. Habla de “las llamadas
del crepúsculo” para graficar en con un estilo lírico la belleza
de los ojos de esa persona.
OBSERVA ALGUNOS EJEMPLOS

1.- El profesor llegó a la fuente del problema. (Esto significa


que llegó al origen del problema).
2.- Mi padre estaba asándose. (Esto significa que mi padre
tenía calor).
3.- Su idea era intragable. (Esto significa que su idea era
difícil de aceptar.)
4.- La tarea era pan comido. (Esto significa que la tarea fue
muy fácil de hacer.)
5.- Le llovieron regalos a la cumpleañera. (Esto significa que
le dieron a la festejada muchos regalos.)
6.-No pudimos llegar antes pues sucedió un nublado. (Esto
significa que sucedió algo perturbador y de riesgo.)
TALLER DE APLICACIÓN PARTE 2
1.- EXPLICA LAS SIGUIENTES METÁFORAS

a) Su perro era la luz de su existencia.


b) A María le gusta estar en primer plano.
c) El problema estaba peliagudo.
d) Alicia se alegró de que su idea diera frutos.
e) Sabía que estaba bromeando porque podía ver una sonrisa
brotando de las comisuras de sus labios.
f) Elena y María urdieron un plan para que María fuera
presidente de la clase.
g) Cada año, una nueva cosecha de estudiantes se gradúa del
Colegio Don Orione.
h) El sospechoso enmudeció al ver la evidencia.
2.- RECONOCE LAS METÁFORAS EN LAS SIGUIENTES IMÁGENES
3.- Construya 10 frases en las cuales usted
conecte un objeto real con otro imaginario
Por ejemplo, usted podría escribir o decir, "La
puesta de sol pintó el cielo con colores
vibrantes."
"Mientras por competir con tu cabello" (Soneto XLIV)

"Mientras por competir con tu cabello,


oro bruñido, el sol relumbra en vano,
mientras con menosprecio en medio del llano
mira tu blanca frente el lirio bello;

Mientras a cada labio, por cogello,


siguen más ojos al clavel temprano;
y mientras triunfa con desdén lozano LUIS DE GÓNGORA
del luciente cristal tu gentil cuello;
4.- RECONOCE LAS
Goza cuello, cabello, labio y frente,
METÁFORAS QUE
antes que lo que fue en tu edad dorada
APARECEN EN ESTE
oro, lirio, clavel, cristal luciente.
SONETO
No solo en plata o viola troncada
se vuelva, más tu y ello conjuntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada."
5.- EXPLICA FUNDAMENTADAMENTE Y A TRAVÉS
DE EJEMPLOS LA IMPORTANCIA DEL USO DE LA
METÁFORA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA COMO
EN LA LITERATURA.