Está en la página 1de 19

BIENVENIDOS AL

TALLER DE DISCAPACIDAD

PONENTE:
Dr. Denis Martínez S.
La discapacidad en el mundo
Alrededor del 10% de la población
mundial, o sea 650 millones de
personas, vive con una discapacidad.

El 80% de las personas con


discapacidad vive en países en
desarrollo, según el PNUD.

Según se estima, unos 368 millones


de personas en edad de trabajar tienen
una discapacidad, según la OIT.
Fuente: Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ONU, 2006
DISCAPACIDAD

“TÉRMINO GENÉRICO QUE INCLUYE DÉFICIT,


LIMITACIONES EN LA ACTIVIDAD Y RESTRICCIONES
EN LA PARTICIPACIÓN. INDICA LOS ASPECTOS
NEGATIVOS DE LA INTERACCIÓN ENTRE UN
INDIVIDUO (CON UNA CONDICIÓN DE SALUD) Y
SUS FACTORES CONTEXTUALES (FACTORES
AMBIENTALES Y PERSONALES)”
CLASE DE DISCAPACIDAD

 Permanente
 Temporal
 Intermitente
CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD.

 CONGÉNITAS: Es aquella que se manifiesta desde el


nacimiento, producida por un trastorno durante el
desarrollo embrionario o durante el parto.
 ADQUIRIDAS: La discapacidad adquirida va asociada a
distintas causales: accidentes, traumas, intoxicaciones
por medios ambientales o medicamentosos,
problemas conductuales (por ejemplo, atentar contra
la vida ) y/o sociales (alcoholismo, drogadicción).
TIPOS DE DISCAPACIDAD

 Discapacidad Física o Motora


 Discapacidad Sensorial
 Discapacidad intelectual
 Discapacidad Psíquica
Discapacidad Física o Motora
Discapacidad Física o Motora
 Es aquella que ocurre al faltar o quedar muy poco de
una parte del cuerpo, lo cual impide a la persona
desenvolverse de la manera convencional.
 Causas de la discapacidad física:
 La discapacidad física puede ser causada mientras la
madre está embarazada, por problemas genéticos o
al momento del parto. También puede ser debido a
un fuerte accidente.
Discapacidad Sensorial
Discapacidad Sensorial
 Corresponde al tipo de personas que han perdido su
capacidad visual o auditiva y quienes presentan
problemas al momento de comunicarse o utilizar el
lenguaje.
 Discapacidad Auditiva
La discapacidad auditiva es el déficit total o parcial de la
percepción que se evalúa de la pérdida del audio en cada
oído.
Discapacidad Visual
 La discapacidad visual es la disminución parcial o total de la
vista. Se debe tomar en cuenta el campo visual que es el
esspacio visible con la mirada fija en un punto y la agudeza
visual que es la capacidad del ojo para percibir objetos.
Discapacidad intelectual

 Es aquella que presenta una serie de limitaciones en


las habilidades diarias que una persona aprende y le
sirven para responder a distintas situaciones en la
vida.
 Es irreversible, es decir, dura para toda la vida y no
solo es un impacto que sufre el individuo, sino
también es un reto muy fuerte para toda su familia.
Discapacidad Psíquica
Discapacidad Psíquica
 La discapacidad psíquica es aquella que está
directamente relacionada con el comportamiento del
individuo.
 Se dice que una persona tiene discapacidad
psíquica cuando presenta trastornos en el
comportamiento adaptativo.
 Este tipo de discapacidad se podría incluir en
categoría otros ya que tienen que ver con
enfermedades mentales.
TRATO ADECUADO HACIA LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD

 a.- Recuerde que una persona con discapacidad, es ante todo, una
persona igual a cualquier otra.

 b.- Tenga paciencia, si usted no sabe que hacer o decir, deje que la
persona con discapacidad le ayude a encarar el asunto.

 c.- Investigue intereses mutuos de una manera amigable. La


persona con discapacidad seguramente tendrá otros intereses
aparte de los relacionados con su deficiencia.

 d.- Ofrezca asistencia si se la pide, o si es claramente evidente que


la necesita. Pero no se sobrepase y menos aún insista en ofrecer
un servicio que no le han pedido.
 e.- Hable sobre la discapacidad, si viene al caso, en forma
natural. Deje que la persona con discapacidad lo lleve a ese
tema, si así lo desea. Jamás use un tono de lástima.

 f.- Aprecie las cosas positivas que esa persona pueda hacer o
tener, más que remarcar en las que tiene dificultades.

 g.- Recuerde que esas dificultades, es muy probable que


tengan su origen en las barreras o actividades negativas de
la sociedad más que en la misma deficiencia.
 h.- Sea considerado. Casi seguramente habrá que pensar
que una persona con discapacidad requiere más tiempo del
habitual para tomar cosas, decirlas, hacerlas, o
comprenderlas.

 i.- Deje que la persona con discapacidad ponga el ritmo al


caminar o al hablar.

 Recuerde que todos tenemos obstáculos, en algunos de


nosotros son visibles.
GRACIAS POR SU ATENCIÒN

También podría gustarte