El Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en el Acto

Didáctico

Sistema de comunicación
intencional que se produce
en un marco institucional y
en el que se generan
estrategias encaminadas a
provocar el aprendizaje,
facilitado por momentos
claves en que se procesa la
información y los diferentes
implicados adquieren un
sentido pedagógico: desde
lo mediacional, lo
contextual, y bidireccional.