EVALUACION DE LA

PERSONALIDAD
Aparece luego de la

evaluación de la inteligencia, y
surge dentro de un modelo de
rasgos. “Predecir lo que una
persona hará en una
determinada situación”
Principales enfoques

 Psicodinámico

 Teoría de los rasgos

GUILFORD CATTELL EYSENCK BIG FIVE (TUPES,
MCGRAE)
Factores Primarios: Factores Primarios:
Actividad general Reservado/abierto Superfactores Cinco grandes
Ascendencia Inteligencia (Sistema PEN): factores:
Sociabilidad Emocionable/estable Psicoticismo Neuroticismo
Retraimiento Sumisión-dominancia Extraversión Extraversión
Actitud pensativa Moderado/impulsivo Neuroticismo Apertura a la
Disposición cicloide Evasión de reglas/perseverante experiencia
Depresión Tímido/atrevido Afabilidad
Nerviosismo Duro/sensible Tesón
Sentimiento de inferioridad Confiado/suspicaz
Objetividad Práctico/imaginativo
Cordialidad Sencillez/astucia
Relaciones personales Adecuación imperturbabilidad/culpabilidad
Masculinidad Conservadurismo/radicalismo
Factores secundarios: Adhesión al grupo/autosuficiencia
Actividad social Baja integración/autocontrol
Introversión/extraversión Relajado/tenso
Estabilidad emocional Factores secundarios:
Disposición paranoide Extraversión
Ansiedad
Dureza
Independencia
Autocontrol
Fuentes de datos
Observación directa
Escalas de calificación

Cuestionarios

Técnicas proyectivas
Entrevista
Escalas
cuestionarios
Técnicas proyectivas