Nuestros Antepasados

Americanos.
OBJETIVO (S) FUNDAMENTAL(ES):
- RECONOCER EL SISTEMA POLÍTICO-SOCIAL Y
CULTURAL DE LOS IMPERIOS MAYA, AZTECA E
INCA.
Períodos Culturales de los Antiguos Americanos.
• Cuando el hombre llegó a América cruzando el puente terrestre
existente en el estrecho de Beringia (que unió Asia y Norteamérica),
hace unos 40.000 años antes del presente, su nivel cultural no pasaba
de bandas de cazadores-recolectores que caminaban grandes
extensiones de terreno en busca de mega animales (bisonte, mamut,
tigre dientes de sable, etc.) y de frutos silvestres. De hecho, gracias a
este deambular, lograron llegar a este continente. Sin embargo, con el
tiempo, y a medida que estos hombres se dispersaban de norte a sur,
desde Alaska a Tierra del Fuego (período que duró unos 20.000 años),
fueron alcanzando progresivamente un mayor grado de desarrollo,
situación que se vio facilitada por la desaparición paulatina del
nomadismo (aunque no fue total), que dio paso a la vida sedentaria, y
esto, principalmente por la práctica de la agricultura, pues esta
actividad requería que los hombres se establecieran definitivamente en
el lugar donde cultivaban. Este progreso cultural de los antiguos
americanos ha llevado a los estudiosos a dividir la historia de los
pueblos precolombinos en tres etapas:
1) Paleo indio (20.000 2) Arcaico (12.000 - 3) Agro alfarero (3.000 a.c. -
a.p). 4.000 a.p.) llegada de los españoles).
- Período del “hombre -Primeros - Dominio de la agricultura y la
temprano”. asentamientos alfarería.
permanentes.
- Vivían en cuevas. - No hay mega fauna. - La estructura política,
económica y social se hace más
compleja.
- Cazaban mega fauna. - Caza de animales -Aparecen las grandes
pequeños. civilizaciones
- Recolectaban frutos. - Recolección. - El período Agro-alfarero se
divide en:
- Se organizaban en - Alfarería y telas. a) Formativo (3.000 a.c.- 100
bandas. d.c).
- Fabricaron puntas de - Aparece la b) Clásico (100 - 900 d.c.).
flecha. agricultura.
  - Manda un jefe. c) Post-Clásico o Imperial.
Características de las etapas del período agroalfarero.
a) Formativo (3.000 b) Clásico (100 - 900 d.c.).
a.c.- 100 d.c).

- Alto progreso cultural.

- “Culturas madres”. - Primeras ciudades, calendarios y escritura.

Ej. Mayas en Mesoamérica, cultura Moche y Nazca en los

- Sistema social y Andes.
religioso es un
ejemplo para otros c) Post-Clásico o Imperial. (1.000 – llegada de los españoles).
pueblos.

- Sociedades militarizadas.

Ej. Olmecas en
- Gran organización política, económica, social y religiosa.
Mesoamérica, cultura
Chavín en los Andes.

- Forman imperios. Ej. Aztecas en Mesoamérica, Tiahuanacu e

Incas en Andes.
 Actividad nº 1: Cuestionario (9 ptos.).

• 1)¿Durante qué período se pobló el continente americano?

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• 2) ¿Quiénes poblaron el continente?,

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• 3) ¿Por dónde se pobló América?

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• 4) ¿Cómo se pobló América?
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5) ¿En qué años aproximadamente se pobló América?
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• 6) ¿Cuáles son los restos humanos más antiguos descubiertos en América?
____________________________________________________________
• 7)Nombra las principales características de las diferentes etapas en las cuáles se
ha dividido la historia de los pueblos precolombinos.
Paleoindio:__________________________________________________
Arcaico:______________________________________________________
Agroalfarero:_____________________________________________________
 Civilización AZTECA
• Ubicación: México
• Capital: Tenochtitlán
• Años:1.168 d.c. – 1524 d.c.
• Imperio azteca o mexica Según una leyenda, los
aztecas fundarían una gran ciudad allí donde
encontraran un águila devorando a una serpiente
posada sobre un nopal. En el año 1325, los
sacerdotes aztecas descubrieron esta escena en un
islote cerca del lago Texcoco, y allí erigieron la
ciudad llamada Tenochtitlán. En el momento de su
más alto desarrollo, el Imperio azteca se extendió
por lo que hoy es la región central del país, desde
la costa del golfo de México hasta la del Pacífico, y
desde el Bajío hasta Oaxaca.
 • Organización Política y Social.
Estado teocrático- militar de base tribal.
Constituyeron un imperio a cargo del emperador.
El imperio hizo alianzas militares y recibió tributos de
otros pueblos. La ciudad de Tenochtitlán estaba dividida
en cuatro barrios, y estos en clanes, llamados calpullis
que mantenían a las familias. Los nobles eran los más
poderosos, pues descendían de los fundadores de los
clanes. En situación privilegiada estaban también los
sacerdotes, quienes se dedicaban al culto y al sacrificio
para los dioses. Existían grupos intermedios: los
mayeques (siervos despojados de sus tierras) y los
pochtecas (comerciantes de objetos de lujo). Al fondo de
la pirámide social se encontraban los plebeyos libres o
macehuales (campesinos y esclavos).
• Actividad Económica: La base de la economía era la
agricultura (maíz, cacao, frijoles, algodón,
tabaco).Poseían una gran red de regadío para los
cultivos.
• Desarrollo Cultural: Tuvieron conocimientos de
botánica, zoología, astronomía, medicina, etc.
Idearon un calendario de 18 meses de 20 días y cinco
días restantes al final del año. Escribieron mediante
jeroglíficos. Su idioma era el Náhuatle. Utilizaron la
numeración vigesimal (1-19, 20, 400, 800, etc.).
Construcción de pirámides escalonadas.
• Religión: Divinizaban las fuerzas naturales, que eran
buenas o malas. Los principales dioses fueron
Huitzilopochtl (señor de la guerra) y Quetzalcoatl (el
civilizador). Se hacían sacrificios humanos.
• Civilización MAYA
• Ubicación : México (Yucatán) - Guatemala
• Capital:------------ Años: 2.000 a.c – 1.400 d.c.
• La civilización maya se extendió por toda la
península mexicana del Yucatán y zonas de lo
que hoy es Guatemala, Honduras, El Salvador
y Belice. En todas estas regiones se han
descubierto ruinas de ciudades mayas, que son
una muestra de la habilidad y altura artística
de sus arquitectos. La civilización maya
desapareció hacia el 900 d.C. por causas aún
desconocidas.
 • Organización Política y Social.
• Carecieron de unidad política, nunca
constituyeron un imperio. Sólo hicieron alianzas.
Era una sociedad hereditaria y estratificada,
donde el jefe era el Ahucan, sacerdote supremo o
“señor serpiente”. Debajo de él se encontraban los
nobles o nehencob.Cerraban la pirámide social los
winicob (campesinos) y los pentacob o esclavos
capturados en guerra.En cuanto a la familia,
característica era la monogamia, se casaban a los
20 años en matrimonios arreglados por los padres.
Se aceptaba el divorcio.Los hombres trabajaban
en el campo y las mujeres en el hogar. La vida
comenzaba a las 3:00 y terminaba a las 20:00 hrs.
• Actividad Económica: Se dedicaban principalmente a
la agricultura, especialmente al cultivo del maíz.
• Desarrollo Cultural: Conocimientos de matemática y
de astronomía (calendario religioso de 260 días y civil
de 18 meses de 20 días y cinco complementarios (365
días en total).Escritura ideográfica y pictográfica.
Construcción arquitectónica (pirámides escalonadas).
• Religión: Creían en un dios único: Hunab- Ku, creador
de todo, pero que no tiene ingerencia en los asuntos
humanos. Se le identificó con el sol. Existe una lucha
permanente entre el bien y el mal. Existían para ellos
20 cielos, y la Tierra era la más baja de las capas
superiores. En cada cielo había un dios especial. Se
hacían sacrificios humanos. Creían en la inmortalidad
del alma.
• Civilización: INCA
• Ubicación: Sudamérica (Perú).
• Capital: Cuzco
• Años: 1.300 d.c. – 1.532 d.c.
• Los incas crearon uno de los más grandes y
florecientes imperios americanos a
mediados del siglo XV. Sus dominios, que se
extendían por la costa occidental de
Sudamérica, abarcaban más de 4.000 Km.
La ciudad de Cuzco, que se halla en el sur
de Perú, fue la capital de este Imperio.
 • Organización Política y Social.
• Formaron un imperio (se llegó a extender desde Quito
hasta Chile Central) a cargo del emperador o Sapa-
Inca, que era adorado como un dios. Su cargo era
hereditario y su sucesor era elegido entre los hijos de la
coya o esposa principal. La cédula básica de su sociedad
fue el ayllu, que era un clan de varias familias
consanguíneas, dueñas de tierras colectivas y familiares.
El ayllú se componía de puric, varones en edad de
trabajo agrícola. El puric y su familia conformaban la
clase popular. La clase superior la conformaban los
nobles u orejones. Debajo de todos, se encontraban los
yanaconas (sirvientes hereditarios, casi esclavos).
Además, había un número importante de funcionarios.
Los incas eran polígamos e incestuosos (relaciones entre
parientes).
• Actividad Económica: La agricultura era la actividad
general y obligatoria. Las tierras eran divididas en
tierras del sol, del Inca y de la comunidad. Su comercio
estaba bien reglamentado, con red caminera desde
Cuzco hasta el Pacífico, Chile, la montaña y Quito
(Caminos del Inca).
• Desarrollo Cultural: Construyeron grandes templos.
Transmitían sus conocimientos mediante nudos
(quipu).Tenían un calendario imperfecto. Fabricaron
objetos de oro, plata, cobre y bronce. Se hablaba el
quechua.
• Religión: La principal divinidad era Huiracoha
(Viracocha) o Pachacamac en la costa. Es un dios
creador que no interviene en los asuntos humanos.
También adoraban a la Pachamama (la madre tierra) y
a Inti (el sol).Creían en la inmortalidad del alma.
 ACTIVIDAD nº 2: HAZ UN CUADRO COMPARATIVO DE LA
CIVILIZACIONES AMERICANAS COMO ESTE EN TU CUADERNO
Y COMPLÉTALO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN (15 Ptos.).

Civilización Azteca Maya Inca

Ubicación
Capital

Organización
política y social.
Actividad
económica
Avances
culturales
Religión
Actividad 3: en el siguiente mapa de América indica lo
siguiente (6 Ptos.):
a)      Los puntos cardinales.
b)      El lugar por donde ingresaron los primeros habitantes de América.
c)      La ubicación de las siguientes culturas precolombinas:
-    Aztecas, Mayas e Incas.