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Capacitación

Rescate Cultural

-Proyecto Geoparque Río Coco-

FAMS 23 Noviembre 2016


1. Proyecto Geoparque Río Coco
Proyecto impulsado a Nivel Nacional para lograr la
candidatura UNESCO: Geoparque, en el
territorio comprendido por: Totogalpa, Somoto,
San Lucas, Las Sabanas y San José de Cusmapa.

Importancia de implantar un modelo de desarrollo


socioeconómico, en el que se protege el
patrimonio y se impulsa el turismo sostenible.
1. Proyecto Geoparque Río Coco
 Primer geoparque en el país y en América
Central

 Repercusión a nivel nacional y global

 Necesidad de empoderamiento por parte de la


población.

 Importancia de nuestro patrimonio y su


protección.
2. Patrimonio cultural
El patrimonio cultural y su protección es parte
fundamental del proyecto.

El patrimonio cultural puede ser tangible o


intangible: El proyecto Cultural se esta
focalizando en el INTANGIBLE.
2. Patrimonio cultural intangible
 Mitos y leyendas: Trabajo de campo en proceso
 Anécdotas
 Historias
 Danzas
 Poemas
 Canciones
 Etc….

* Toda la información que los pobladores nos puedan suministrar es


relevante.
3. Rescate de Mitos y Leyendas

Mito: No cuenta con una base real. Se basa


en la fantasía

Leyenda: Basada en un acontecimiento histórico,


en el que se acoplan elementos de fantasía.
4. Importancia de la ortografía
Definición de ortografía:

Conjunto de reglas y convenciones que rigen el


sistema de escritura habitual establecido para
una lengua estándar
4. Importancia de la ortografía
 El uso correcto de la ortografía marca la
diferencia entre un escrito de calidad y otro que
no lo es.
 No se puede escribir IGUAL que se habla.
 La importancia de la ortografía no es sólo para
el rescate de mitos y leyendas, sino para todo
informe o documento entregado.
5. Errores comunes
Dificultad para distinguir entre ¡ay!, ahí y hay.

“Ay” es una onomatopeya. Ejemplo: ¡Ay! Me caí de la


silla.

“Hay” es la conjugación del verbo hacer. Ejemplo: Hay


manzanas en la heladera.

“Ahí” es un adverbio que determina un lugar. ¿Dónde


están las servilletas?, ahí.
5. Errores comunes
Confundir a ver con haber.

A ver señala que, en ese contexto, se procederá a


ejecutar una acción. Haberes un verbo que
señala que existe un objeto o cosa. Ejemplo: A
ver, déjame ver si tenemos galletas. Debe haber.
5. Errores comunes
 Distinguir haya, allá, halla.

“Allá” se refiere a un determinado lugar del espacio.


Ejemplo: Debe estar allá.

“Halla” como conjugación del verbo hallar. Ejemplo:


Siempre halla que le sirva.

“Haya” del verbo haber. Ejemplo: Que bueno sería


que haya buen clima.
5. Errores comunes
 Vaya con valla

“Vaya” es la conjugación del verbo ir. Mientras


que “valla” se refiere al vallado hecho de
estacas, tablas o materiales metálicos, que cierra
y delimita un lugar. Ejemplo: vaya a terminar la
valla.
5. Errores comunes
Ah, sí con así.

“Ah, sí” funciona como una onomatopeya.


Ejemplo: ¿Ah, sí? Pero yo los encontré
temprano.

"Así" sirve para aclarar que se hace de tal o cual


manera. Ejemplo: Así que estuviste jugando al
fútbol.
5. Errores comunes
Enserio con en serio

La correcta es en serio, porque enserio no


existe.
5. Errores comunes
Tubo con tuvo.

El primero se refiere a un tubo de cartón, etc.


Mientras que “tuvo” se refiere a la conjugación
del verbo tener.
5. Errores comunes

Un error común es utilizar mayúsculas para


escribir los días de la semana y los meses del
año, ninguno de ellos va con mayúscula.
5. Errores comunes

Hacer con a ser

¿Tiene que hacer la prueba?.

Va a ser tratado de igual manera que el resto.


5. Errores comunes
Confundir el uso de la “s” y la “c”

Por ejemplo: escribir prinsesa;


en lugar de princesa
5. Errores comunes
Confundir el uso de ¿Por qué? y Porque

¿Por qué? Se utiliza cuando se enuncia la pregunta

Porque, cuando damos respuesta a esa pregunta


5. Errores comunes
Utilización de la letra “s” y “z”.

Ejemplo:
Vos: Pronombre vos de 2ª persona en idioma
español
Voz: Sonido que el aire expelido de los pulmones
produce al salir de la laringe
5. Errores comunes
Basta con vasta.

“Vasta” se refiere a una región sumamente


grande. Ejemplo: La región del este es muy
vasta.

“Basta” sirve para poner fin con algo. Ejemplo:


¡Basta! No sigamos hablando del tema.
5. Errores comunes
 Había y Habían

Forma utilizada frecuentemente: Habían muchos niños


Forma correcta: Había muchos niños (complemento del
verbo).

* Explicación: El verbo había se utiliza en plural cuando


su sujeto es plural, no cuando el complemento del
verbo esta en plural.
Ejemplo: Los niños (sujeto) habían comido mucho.
Ejercicios alumnos/as
Escribir las siguientes frases:

• Ahí hay un niño que dice !ay!


• Basta de tratarme mal
• ¿Por qué quieres tener un geoparque en tu
territorio?
• A ver si vas a conocer el Cañón de Somoto
• Tuvo una vida muy larga
Ejercicios alumnos/as
 Todos los miércoles del mes de marzo hay
capacitación.
 Su voz era muy melódica.
 Ojala vaya todo bien
 Allá tenemos un geositio.
 Ese tubo es de plástico.
 En serio, tienes que conocer el proyecto
Geoparque Río Coco.