Está en la página 1de 17

ESTILOS Y PRCTICAS PARENTALES

Universidad Nacional Autnoma de Mxico


Faculta de Estudios Superiores Iztacala
Faculta de Psicologa

Autor: Mara de la Luz Ortiz Zavaleta


Qu es un estilo parental?

Conjunto de actitudes, sentimientos y conductas


que asumen los padres frente a sus hijos con la
finalidad de transmitir conocimientos, valores,
actitudes, roles y hbitos.

Qu es una prctica de crianza?

Son los elementos que ponen en prctica los padres


para educar a sus hijos, tales como control de
exigencias, existencia o no de normas, grado de
exigencia, comunicacin, afecto y apoyo.
Cules son?

Democrtico

Negligente
Estilos
o
indiferente de Permisivo

crianza

Autoritario
Elementos que se conjugan en
los estilos de crianza.

Disciplina Afecto
AUTORITARIO DEMOCRTICO
RESPONSABLE
Exigentes
Fros Exigentes
Poco receptivos Clidos
Predominan los castigos Receptivos
Normas rgidas Conocen y se dedican a sus
Falta de dilogo hijos.
Comunica en lenguaje Corrigen en lo importante
negativo Saben elogiar y reconocer
Comunican con lenguaje
positivo

NEGLIGENTE PERMISIVO
INDIFERENTE SOBREPROTECTOR

Permisivos Permisivos
Fros Clidos
Poco exigentes Poco exigentes
Poco receptivos Demasiado receptivos
Poca presencia de los padres Intentan evitar toda frustracin
Se delega educacin en otros Ayudan en exceso
Sin normas claras Coartan la libertad del hijo
Caractersticas de los padres:

Poco exigentes, no establecen reglas


Tolerantes ante exigencias de sus
hijos.
Casi no castigan a sus hijos (medida
disciplinaria).
Poca atencin ante necesidades de
sus hijos.
No dirigen a sus hijos.
No usan su figura de padres para
controlar a sus hijos.
Apela a la razn de su hijo como
medida de control.
Caractersticas de los padres:

Control empleando lmites estrictos


nfasis de obediencia y respeto a la
autoridad.
No comunicacin abierta (no hay
negociacin ni discusin).
Poca atencin ante necesidades de sus
hijos.
Su relacin se basa en dictar ordenes y
reglas.
Empleo de castigos al no tener respuesta
de los hijos.
Expresan poco afecto a sus hijos.
Concentracin en comportamiento
negativo y no en el positivo.
Caractersticas de los padres:

Abiertos al anlisis.
Son exigentes, pero tambin son
respetuosos y amorosos con sus hijos.
Favorecen el dilogo y expresin de
sentimientos.
Promueve la autonoma de sus hijos.
Comunicacin abierta, escuchando la
opinin de los hijos.
Son confiados, autocontrolados y
asertivos con los hijos.
Explican las reglas de conducta y lo que
se espera de ellos.
Uso de sanciones cuando son necesarias.
Reconocen los derechos de sus hijos y los
suyos.
Caractersticas de los padres:

Pocas restricciones, disciplina y


exigencia.
Poca calidez y comunicacin.
No imposicin de lmites.
Los hijos hacen lo que desean.
Poca o nula atencin a necesidades de
sus hijos.
Escasas muestras de afecto.
Desinters en sus responsabilidades
paternales.
No dirigen comportamiento de sus
hijos.
Estilo Autoritario Estilo Permisivo

Falta de autonoma. Forman nios dependientes


Falta de creatividad. Alto nivel de conducta
Menor competencia social. antisocial (agresivos).
Baja autoestima. Bajo nivel de madurez.
Nios descontentos, Bajo nivel en xito
reservados, poco tenaces. personal.
Poco afectivos y poco Falta de control en los
comunicativos. impulsos.
Pobre interiorizacin de los Pocas habilidades sociales.
valores morales. Carencia de
responsabilidad.
Estilo Negligente Estilo Democrtico

Mayores problemas de Desarrollo de


autocontrol. competencias sociales.
Pobre funcionamiento ndices de mayor
acadmico. autoestima.
Problemas de conducta Bienestar psicolgico.
tanto en la escuela como en Menor nivel de conflictos
el mbito social. entre padres e hijos.
Baja autoestima. Hbiles en la relacin con
Problemas psicolgicos. sus iguales (nios de la
misma edad).
Mayor independencia.
Son ms cariosos.
Comportamientos problemticos:
Se tarda en vestirse Destruye juguetes y otros objetos
Se tarda comiendo Es descuidado con juguetes y otros
No tiene modales en la mesa objetos
Rechaza la comida del da Roba
Rechaza hacer quehaceres cuando Miente
se le piden Fastidia o provoca a otros nios
Es lento para irse a dormir Se pelea verbalmente con amigos de su
Rechaza acostarse a tiempo edad
No obedece reglas de la casa Se pelea con sus hermanos (as)
Rechaza obedecer sino es Se pelea a golpes con amigos
amenazado con ser castigado Constantemente busca atencin
Acta de forma retadora cuando se Interrumpe
le dice que haga algo Se distrae fcilmente
Discute sobre las reglas Su atencin es de corta duracin
Se enoja cuando no obtiene lo que No termina tareas o actividades
quiere Tiene dificultad para entretenerse slo
Hace berrinches No se concentra en una sola cosa
Es impertinente con los adultos Es demasiado inquieto
Patea a sus paps Moja la cama
Se queja
Llora fcilmente
Grita o chilla