ESCUELA

PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA

DEFINICION, IDEAS, CONCEPTOS

ARQ. JANET PATRICIA SALAZAR BALDEON

 La Arquitectura es el arte de
proyectar y construir edificios.
DEFINICION

Arte de proyectar y construir edificios

o espacios para el uso del hombre,
siendo considerada como arte desde
el momento en que conlleva una
bsqueda esttica

La palabra "Arquitecto" proviene de

dos palabras latinas archos =
principal, y tecton = obra.
Literalmente un arquitecto es el jefe
de una construccin, en el medioevo
era el albail mayor y jefe de obras.
aproximadamente en el siglo I a.C.
 Es la Arquitectura una ciencia que debe ir
IDEAS - CONCEPTOS
acompaada de otros muchos
conocimientos y estudios, merced a los
cuales juzga de las obras de todas las artes
que con ella se relacionan. Esta ciencia se
adquiere por la prctica y por la teora.
La prctica es una continua y repetida
aplicacin del uso en la ejecucin de
proyectos propuestos, realizada con las
manos sobre la materia, correspondiente a
lo que se desea formar. La teora, en
cambio, es la que se puede explicar y
demostrar, de acuerdo con las leyes de la
proposicin y del razonamiento, la
perfeccin de las obras ejecutadas.
FRAGMENTO, Libro primero Capitulo I
Que es la Arquitectura y qu cosas deben
saber los arquitectos,
Marco Lucio Vitruvio

arquitectura como la vida misma, o

por lo menos es la vida el que toma el
formulario, y por consiguiente es el
ms verdadero registro de vida como
l vivi en el mundo ayer, como l se
vive hoy o en la vida se vivir."
Frank Lloyd Wright
 "La arquitectura slo se considera completa con la intervencin del ser humano que la
experimenta. En otras palabras, el espacio arquitectnico slo cobra vida en correspondencia con
la presencia humana que lo percibe. En nuestra cultura contempornea, en la que todos estamos
IDEAS - CONCEPTOS
sometidos a una intensa estimulacin exterior, en especial por el medio electrnico, resulta
crucial el papel del espacio arquitectnico como refugio del espritu.
Tadao Ando

"Arquitectura es cuestin de armonas, una pura creacin del espritu. Empleando piedra, madera,
hormign, se construyen casas, palacios; eso es construccin: el ingeniero trabajando; pero en
un instante, tocas mi corazn, me haces bien, me siento feliz y digo: esto es hermoso, esto es
arquitectura, el arte entra en mi."
Le Corbusier
 La creacin contina incesantemente por mediacin de los hombres, el hombre no crea: descubre
y parte de ese descubrimiento. Los que buscan las leyes de la naturaleza para formar nuevas
obras, colaboran con el creador; los copistas no colaboran. Por eso la originalidad consiste en
volver al origen.
IDEAS - CONCEPTOS
Antoni Gaud

:"En proporciones alarmantes las siguientes

palabras han desaparecido de las
publicaciones de arquitectura: Belleza,
inspiracion, magia, hechiceria, encanto, y
tambien serenidad, misterio, silencio, privacia,
asombro. Todas ellas han encontrado un
hogar amoroso en mi alma."
Luis Barragn
 ARQUITECTURA (COMO FENOMENO)
IDEAS - CONCEPTOS

UN ESPACIO
O LUGAR DONDE?

REALIDAD
ARQUI- UN TIEMPO CUANDO?
IMPLICA O MOMENTO
TECTURA

DEFINIDA
HECHO O CIRCUNSTANCIAS
PUEDE SER INTENCIONAL
O ACCIDENTAL
 HECHOS Y/O TRASFONDO
DESARROLLO UN INSTITUCIONAL
CIRCUNSTANCIAS

CUYOS FINES SON:

ORDEN
PRODUCCION
DESARROLLO
IDENTIDAD
METODOS

PARA QUE? PARA RESOLVER PROBLEMAS

 TRANSFONDO
INSTITUCIONAL

GENERA
PROMUEVE
ADECUACION A LO
PREESTABLECIDO

COYUNTURA UNA
ESTRUCTURA

COEXISTE
 TRANSFONDO
INSTITUCIONAL

TIENE PROBLEMAS
Y FINES

REQUIERE RECURSOS
GENERANDO

PROCESO DE
INVERSION

PUBLICAS PRIVADAS MIXTAS

 ES ASIGNACION PARA SOLUCINAR
INVERSIONES
DE RECURSOS PROBLEMAS DEFINIDOS

A TRAVES
DE LA
RENTABILIDAD

APLICANDO QUE IMPLEMETA Y A LA

ACTITUDES VEZ ORIENTA UN PROCESO
DE REINVERSION DE PRODUCCION Y DESARROLLO
UN DETERMINADO PROCESO
DE INVERSION

IMPLICA TACITAMENTE

CONJUNTO DE ACCIONES
Y ACTITUDES DE
DIVERSO INDOLE

GENERANDO

OPERACIONES
 EL PROFESIONAL DE ARQUITECTURA EN:

a)COMO PLANIFICADOR
Y PROGRAMADOR

EL CAMPO
OPERATIVO PARTICIPA b)COMO PROYECTISTA Y DISEADOR

c)COMO EJECUTOR Y CONSTRUCTOR

 DE QUE MANERA SE CUMPLE EL PARENTESIS a)?

TRASFONDO PLANIFICA Y PROGRAMA

INSTITUCIONAL
PLANIFICADOR-

LT-H OBJETIVOS
ACCIONES
RECURSOS
RIESGOS METAS
ESTRUCTURA COYUNTURA ETC.

REGLAS DE ACTITUD
JUEGO DEL PUEBLO

RESULTADO ES UN
CONDICIONAN DETERMINAN
DOCUMENTO
PARALELO (PLAN Y/O PROGRAMA)
A PROCESO
DE INVERSION

CARACTERISTICA DEL W: MULTIDISIPLINARIO

PROYECTISTA- DISEADOR
DE QUE MANERA SE CUMPLE LA ASEVERACION b)?

T. I.
MAS PEQUEO
DIAGNOSTICO

SUJETO A EALUACION
ESTRUCTURA COYUNTURA
ANALISIS - SINTESIS
MODO DE VIDA

INVERSIONES
NORMAS
PLANES NATURALEZA
POLITICAS CULTURA
G. TECNOLOGICO
OBJETIVOS
GENERAN UN
PROGRAMA DE
REQUERIMIENTO

PROGRAMA METAS
ARQUITECTONICO CONCRETAS

PROYECTO ARQUITECTONICO
PROYECTACION
ARQUITECTONICA

CARACTERISTICA DE W; RELATIVO
EJECUTOR - CONSTRUCTOR
DE QUE MANERA SE CUMPLE LA ASEVERACION c)?

1. COMO ASISTENTE DE OBRA MATERIALIZA COMO

2. COMO RESIDENTE DE OBRA RESULTADO FINAL
3. COMO SUPERVISOR DE OBRA EL PROYECTO
4. COMO INSPECTOR o S. DE OBRA ARQUITECTONICO

OBRA CULMINADA
CARACTERISTICA DEL W: MULTIDISCIPLINADA E INTERDEPENDIENTE
FUNCIONES QUE ASUME EL PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
DURANTE LA MATERIALIZACION DEL PROYECTO
ARQUITECTONICO.

F. ADMINISTRATIVAS

F. TECNICAS Y OBRA
ARQUITECTO
F. FINANCIERAS
 ARTE ENSAYO:
COMPLEJIDAD

CIENCIAS
HUMANIDADES
FILOSOFIA, MATEMATICA,
PSICOLOGIA, FISICA,
HISTORIA QUIMICA,
ANTROPOLOGIA , ETC METAFISICA , ETC

UN MAR DE CONOCIMIENTOS CON 5 CENTIMETROS DE PROFUNDIDAD!

COMPLEJIDAD

ENSAYO: EFECTOS PSICOLOGICOS DEL ESPACIO

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 COMPLEJIDAD

GRACIAS