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INDUCCION

GENERAL
SOMOS PARTE DE UNA VISIN DE PAS

ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO


E INCLUSIN SOCIAL (ENDIS)
Qu es el Programa Nacional Cuna Ms?
Es un programa social focalizado del Ministerio de Desarrollo e Inclusin
Social, creado sobre la base del ex Programa Nacional Wawa Wasi, en
marzo del 2012 (DS. 003-2012-MIDIS/marzo2012).
Brinda atencin integral a nias y nios menores de 3 aos y a sus
familias que viven en zonas en pobreza y pobreza extrema.
VISION
Lideramos el diseo e implementacin de servicios pertinentes y de calidad para la
atencin integral de la primera infancia, contribuyendo a desarrollar al mximo las
potencialidades de las nias y nios menores de 3 aos de edad, en particular en
zonas de pobreza y pobreza extrema.
MISION
Brindar servicios para la atencin integral de calidad y pertinente a nias y
nios menores de 3 aos en zonas de pobreza y pobreza extrema, que
permitan cultivar y guiar cuidadosamente su potencial intelectual,
emocional, social y moral; guiados con una perspectiva de interculturalidad,
equidad, derechos y ciudadana; y con el sustento de la cogestin con la
comunidad.
Objetivo general

Mejorar el desarrollo infantil de nias y nios menores de 36 meses de


edad en zonas en situacin de pobreza y pobreza extrema, para superar las
brechas en su desarrollo cognitivo, social, fsico y emocional.

Incrementar el desarrollo cognitivo, social, fsico y emocional de nias y nios

Objetivos Mejorar los conocimientos y prcticas de las familias para el cuidado y


especficos aprendizaje de sus nias y nios.

Fortalecer el vnculo afectivo madre-padre-cuidador hija(o)-nia (o)


FUNCIONES GENERALES DEL PNCM
Todos los que trabajamos en el PNCM buscamos:
1. Brindar atencin integral a nias y nios menores de 36 meses de edad en zonas
en situacin de pobreza y pobreza extrema a travs de Centros Cuna Ms
especialmente acondicionados.
2. Fortalecer los conocimientos en las madres gestantes y familias en prcticas de
cuidado y aprendizaje de nias y nios menores de 36 meses, y generar
experiencias de aprendizaje en las nias y nios usuarios del Programa, a travs
de visitas al hogar y sesiones de socializacin.
3. Promover la intervencin articulada de sectores y niveles de gobierno,
organismos y programas que compartan o complementen los objetivos del
Programa.
4. Promover la participacin y cooperacin de la comunidad, las organizaciones
sociales de base y el sector privado en la implementacin de las modalidades y
servicios del Programa.
PRINCIPIOS DEL PNCM
Los principios guan las estrategias y acciones para la implementacin de los servicios en todo el
territorio nacional y son:

Principio 1: El Programa promueve nias y nios usuarias/os saludables, felices y competentes.

Principio 2: Los cuidados como fuente de afecto y aprendizaje.

Principio 3: Un ambiente que promueve bienestar.

Principio 4: Una relacin cercana con las familias, las principales educadoras de nias y nios.

Principio 5: Un adulto que escucha y responde respetando la individualidad de cada nia o nio.

Principio 6: Un adulto que observa, registra y planifica.

Principio 7: Una comunidad que se integra al proceso de gestin del Programa.

Principio 8: Un Programa que valora e incorpora la diversidad y promueve la inclusin de todos.

Principio 9: Un Programa que promueve el juego y la autonoma en la nia y el nio.


Enfoques del PNCM
GENERO
MODELO ECOLGICO

TERRITORIAL
DERECHOS

NIO
INTERCULTURAL DISCAPACIDAD

FAMILIA
INCLUSIVO COMUNIDAD SOCIO
CONSTRUCTIVISTA
ESTADO

Leer Anexo N1 de la RDE N864-2016-MIDIS/PNCM (pg. 53 al 55)


En dnde interviene Cuna Ms?
En trminos generales, la focalizacin actual contemplan los siguientes criterios:

Para el servicio de Cuidado Diurno:


Distritos con una incidencia de pobreza total (extrema y no extrema) mayor al
19.1%.

Preferentemente distritos con al menos un centro poblado urbano.

Para el servicio de Acompaamiento a Familias:


Distritos con incidencia de pobreza total mayor o igual al 50%.
Distritos predominantemente rurales.
Distritos con desnutricin crnica en nias y nios menores de 5 aos mayor o
igual al 30%.
Distritos del mbito de intervencin del Programa JUNTOS.
ORGANIGRAMA DEL PROGRAMA NACIONAL CUNA MS
SEDE CENTRAL PNCM

rgano de Direccin
Control Institucional Ejecutiva

Unidad de Unidad de Unidad de Unidad de Unidad de


Unidad de
Administracin Recursos Planeamiento y Tecnologas de Comunicacin e
Asesora Jurdica
Humanos Presupuesto la Informacin Imagen

Unidad Tcnica de
Atencin Integral
(Especialistas para
ambos servicios)

SAF SCD
22 Unidades Unidades 9 Oficinas de
Territoriales Territoriales Coordinacin RM 122-2016-MIDIS
Territorial

La RDE N1220-2016-MIDIS/PNCM aprueba la creacin


de 2 Oficinas de Atencin: Caete y Chimbote.
ORGANIGRAMA DEL PROGRAMA NACIONAL CUNA MS
UNIDAD TERRITORIAL PNCM

Jefe Unidad
Territorial

Administrador Especialista en Especialistas: Gestin


Asistente Tcnico comunal; Familia; Salud; Tcnico en
Atencin al Formadores*
Administrativo* Informtico Nutricin; Desarrollo Infraestructura**
Usuario Infantil*

Coordinador del Servicio Coordinador del Servicio


de Cuidado Diurno de Acompaamiento a
Familias
9 Oficinas de
Coordinacin
Acompaante Acompaante Territorial
Tcnico Tcnico

Madres cuidadoras SCD


Facilitadoras SAF Comits de Gestin Madres guas, socias de
SAF SCD
cocina y repartidores

* Asignacin por ratios


** Macroregionales. Personal del SCD
Modalidades de intervencin

Cuidado Diurno Acompaamiento a Familias

Zonas urbanas y peri urbanas Zonas rurales con


con poblacin concentrada poblacin dispersa
Cuidado Diurno
Brinda atencin integral a nios (as) de 6 a 36 meses de
edad, de lunes a viernes de 8 a 4 pm a cargo de cuidadoras
de la comunidad capacitadas por el Programa, con el
acompaamiento tcnico de profesionales
multidisciplinarios. Orientado a familias con padres que
trabajan o estudian en zonas urbano marginales y rurales
concentradas.
mbito urbano 51,837 nias y nios atendidos
Distritos con pobreza mayor al 19%. 7,772 madres cuidadoras voluntarias
Capacitacin continua
Frecuencia: 1 vez al mes
Duracin: 4 horas

Frecuencia: 1 vez al mes


Duracin: 3 horas
Inicial y continuo
Servicio de Acompaamiento a Familias
Busca fortalecer los conocimientos, prcticas y capacidades de
las familias para el cuidado y el aprendizaje infantil. Se realiza
mediante visitas a hogares semanales de una hora a cargo de
facilitadoras de la comunidad capacitadas por el Programa y
sesiones de socializacin mensuales a cargo de una
Acompaante Tcnico en locales comunales.
Edad: Ser mayor de edad.
Educacin: Primaria completa, de preferencia. Preferentemente saber
leer y escribir
Sexo: Puede ser hombre o mujer (de preferencia madre o padre de
familia).
Experiencia: En trabajo comunitario e identificada/o con los nios.
Idioma: Maneja la lengua materna de los nios y familias que atiende.

mensuales

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