MARCO DE BUEN

DESEMPEO
DOCENTE
TERCER OBETIVO DEL P.E.N:
MAESTROS BIEN PREPARADOS QUE EJERCEN
PROFESIONALMENTE LA DOCENCIA

Es una herramienta
estratgica de una
poltica integral de
desarrollo docente .
 Qu contiene el
Marco de Buen
Desempeo
Docente?

Los (4) dominios, las (9)

competencias y los (40)
desempeos que
caracterizan una buena
docencia y que son
exigibles a todo
docente de Educacin
Bsica Regular en el
Per.
Visin del profesional docente
 Propsitos Especficos del
Marco de Buen Desempeo Docente
Promover la revaloracin social y
profesional de los docentes, fortaleciendo
su imagen como profesionales competentes
que aprenden, se desarrollan y se
perfeccionan en la prctica de la enseanza.
Guiar y dar coherencia al diseo e
implementacin de polticas de formacin,
evaluacin, reconocimiento profesional y
mejora de las condiciones de trabajo
docente.
Establecer un lenguaje comn entre
los que ejercen la profesin docente y
los ciudadanos para referirse a los
distintos procesos de la enseanza.
Promover que los docentes reflexionen
sobre su prctica, se apropien de los
desempeos claves que caracterizan la
profesin y construyan, en comunidades de
prctica, una visin compartida de la
enseanza.
MED 2012
 MATRIZ DE DOMINIOS, COMPETENCIAS Y
DESEMPEOS DEL MBDD
COMPETENCIA 1: Conoce y comprende las caractersticas de
todos los estudiantes y sus contextos, los contenidos
disciplinares que ensea, los enfoques y procesos pedaggicos,
con el propsito de promover capacidades de alto nivel y su
formacin integral
DOMINIO I: DESEMPEO 1: Demuestra conocimiento y comprensin de
Preparacin
las caractersticas individuales, socioculturales y evolutivas de
para el
sus estudiantes y de sus necesidades especiales
aprendizaje
de los
estudiantes
DESEMPEO 2: Demuestra conocimientos actualizados y
comprensin de los conceptos fundamentales de las disciplinas
comprendidas en el rea curricular que ensea.

DESEMPEO 3: Demuestra conocimientos actualizados y

comprensin de las teoras y prcticas pedaggicas y de la
didctica de las reas que ensea