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Propsito: Fortalecer las competencias en relacin al Aprendizaje Social para

interiorizar el sentido de interculturalidad e inclusin en la educacin

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN UNIVERSITARIA


PRIMER MOMENTO:
Observamos los videos relacionados a:
Bandura, Teora del aprendizaje social https://youtu.be/OjrfnJPCKfc
Aprendizaje social ( https://youtu.be/jMS6Mff5vPA)

SEGUNDO MOMENTO:
Forman equipos de trabajo y desde la reflexin colectiva responden a las siguientes interrogantes: (pagina
79)
Qu planteamientos establece Albert Bandura?
Qu relacin podemos establecer a partir de la teora de Bandura con el aprendizaje social?
Desde la gestin educativa de nuestra escuela
Cmo asumimos la propuesta de Bandura en relacin al aprendizaje social?
Cules son las cuatro habilidades a las que hacer referencia Ren Diekstre para que los nios y jvenes
tengan un desarrollo ptimo frente al aprendizaje social y emocional que nos permite gestionar en nuestra
escuela? Plantea ideas fuerza

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Abordan en la presente unidad. (pgina 97)

Desde tu perspectiva de gestin ya sea en la direccin, el aula

Grupo 1: Cmo asumes la gestin del aprendizaje social? y cules son las ideas fuerza que nos plantea el texto? qu
propuesta haras para asumir en las escuelas el aprendizaje social?

Grupo 2: La interculturalidad e inclusin educativa estn presentes en el currculo nacional y la poltica educativa a nivel
nacional e internacional cmo se asume la interculturalidad e inclusin educativa en la gestin de tu escuela? (visin,
misin, planes de trabajo, etc.)

Grupo 3: Una preocupacin de las polticas educativas es enfrentar el desafo del uso de las TIC en las escuelas. Desde tu
gestin y teniendo en cuenta la informacin, indica y sustenta cmo se dinamizan las actividades planificadas en relacin a las
TIC?
Grupo 4: En equipo elabora un Plan de trabajo en el que se d la inclusin de las TIC como parte de la gestin. Utiliza el
siguiente esquema:

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A modo de cierre observamos el video:
Educacin intercultural y Escuela Inclusiva
https://youtu.be/7xeIcDnovZY

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Estimado participante le invitamos a visualizar los videos en relacin a los temas de inclusin e interculturalidad
educativa. A partir de ellos usted deber hacer un comentario con argumente slidos.

1. LA VIDA EN EL UNIVERSO: comunicacin intercultural y universalidad de la RAZN https://youtu.be/JbQ7GH5nuUU


2. Conferencia: Inclusin y Atencin a la Diversidad en las Aulas de Educacin Bsica Regular.
Te sugerimos algunas preguntas de reflexin:
Qu procesos se ha seguido?
A qu reflexiones nos lleva?
Qu factores inciden en la experiencia?
Qu polticas educativas institucionales plantean para hacer viable los enfoques de interculturalidad e inclusin en
las instituciones educativas?
cmo estas polticas influyen en la prctica para dinamizar los enfoques de interculturalidad e inclusin?
El comentario deber tener un mximo de tres carillas y un mnimo de dos carillas.
Para enviar sus actividad debe de poner (U4_gestion_nombrey apellido_HUANCAVELICA-aula_A).

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