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III.

PROFESORES PARTICIPANTES DEL PROCESO

PROFESOR PROFESOR ASIGNATURAS PROFESOR TUTOR


PRACTICANTE TUTOR IMPARTIDAS PRCTICA
ADMINITRATIVA /
TCNICA

Cristhian Licenciado
Matemticas I Licenciado Mara
Alonso Argueta Nelson
Matemticas II Elena Monrroy
Recinos Sequeira Cruz

Dania Yosmary
Rodezno Lpez

PROFESOR ASESOR: Lic. Rafael Pacheco


2. Formas de control de disciplina
Dialogo personal con los estudiantes que presentaban
conductas inadecuadas.
Fomentando los valores como: respeto, orden, puntualidad y
honestidad.
Desarrollo de dinmicas, juegos y concursos todos los
anteriores de acuerdo a la temtica en estudio.
Concientizar al estudiante sobre el comportamiento que ellos
deben mostrar ante el proceso de enseanza-aprendizaje.

3. Logros alcanzados en docencia.


Se desarrollo un pensamiento positivo de las matemticas (se
analizaron las diversas situaciones de la vida cotidiana ).
El aprendizaje fue significativo respecto a la cantidad de
estudiantes aprobados.
Las nuevas tcnicas y metodologas para la enseanza de las
matemticas proporcionaron un escenario de aprendizaje en el
estudiante.
CARGOS DESCRIPCIN DE LAS LOGROS ALCANZADOS
DESEMPEADOS TAREAS REALIZADAS

Asistente de Control de asistencia Se desarrollaron


Consejera de los docentes. conductas positivas en
Asistir a los docentes el proceso de
con el control de la enseanza-
disciplina. aprendizaje en el
Consejera a los estudiante.
estudiantes en sus Una mayor
espacios libres. organizacin en el
Control de archivos. control de asistencia
de los docentes.
La disciplina de los
estudiantes ante el
cambio de docente fue
positivo permitiendo la
comunicacin
docente-estudiante en
el saln de clases.
HABLAR SOBRE:
Objetivo general
Nombre del proyecto
Breve descripcin del proyecto
Beneficiarios
Resultados
Imgenes
MATEMTICAS

Nombre del proyecto:Elaboracin de Material Didctico


(Slidos Geomtricos)