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M IX B
QU ES?
las reas de inters Resultado de
la unin de
muchos
los trabajos y artculos publicados , las puntos
investigaciones realizadas y divulgadas ,
las ponencias desarrolladas y la vinculacin
con grupos de trabajo.
Propuesta metodolgica y organizacional que
orienta el trabajo investigativo y permite
coordinar los esfuerzos de grupos organizados
en torno a un rea cientfica o humanstica

TODOS ESTOS, AL IR VINCULNDOSE A UN MISMO EJE TEMTICO VAN CONSTITUYENDO UNA


PERSPECTIVA DE TRABAJO INVESTIGATIVO. A ELLO SE LE DENOMINA LNEA DE INVESTIGACIN.
Definir tu lnea de
investigacin y ubicarte
en un nivel investigativo

1. Tipos de 2. Niveles de 3. Diseo de


investigacin investigacin investigacin

Los criterios son Descubrimiento de Estrategia , alcanza


tiles si: Exhaustivos un problema y busca un objetivo
y excluyentes de solucin especifico, no hay 2
iguales
CONDICIONES DE UNA PROPUESTA
Los estudios
Exhaustivo dentro de los
grupos Resultado
construidos
una
clasificacin
operativa

Un mismo
estudio no
Excluyente pertenece a 2
grupos al
mismo tiempo
CRITERIOS DE CLASIFICACION
Intervencin del Con Intervencin
investigador Sin Intervencin

Planificacin de las Mediciones planeadas


mediciones Mediciones no
planeadas

N de mediciones de Est. transversal


variable de estudio Est. longitudinal

N de variables Descriptivo
analticas Analtico
SEG. LA INTERVENCIN DEL INVESTIGADOR
Con Sin
Intervencin Intervencin

Experimentales Observacionales
Son estudios Incluyen a Estudios

Prospectivos Exploratorios o cualitativos


Longitudinales Descriptivos
Analticos De causa y Relacionales
efecto
Explicativos Algunos explicativos
SEG. LA PLANIFICACIN DE LAS MEDICIONES
Mediciones planeadas Mediciones no planeadas

Retroespectivos,
Prospectivos:,
datos secundarios
datos primarios

- Datos de mediciones no particip


- Datos de mediciones investigador
provienen de la investigacin - No hay exactitud de mediciones
-No es igual recolectar y -Se obtienen por la tcnica de
realizar mediciones recoleccin, hecha por terceros
SEG. N DE MEDICIONES DE LA VARIABLE DE ESTUDIO
Est. transversal Est. longitudinal

- Las variables son - Mediciones repetidas de


medidas una sola ocasin 2 a mas (var. De est.)
- Permite hacer - Puede ser observacional
comparaciones entre (sin intervencin)
grupos y no seguimiento - Series temporales:
- Son observacionales considera varias
mediciones hacia el
pasado para predecir el
futuro
SEG. N DE VARIABLES ANALTICAS
Son las que aparecen en el
Descriptivo enunciado del estudio Analtico

una variable analtica 2 o mas variables analticas

Poseen un anlisis Su propsito es que las


estadstico univariado variables guarden relacin

-Lo descriptivo es - Si hubiera una tercera sera


analtico para controlar la relacin E.
-Lo Observacional es explicativo)
experimental - La mayora es experimental
CONCLUSIONES
Son el inicio para el desarrollo del
conocimiento cientfico, la
bsqueda de la verdad de algo
incierto o algo a ser profundizado

Nos podemos confundir


creyendo estar en 2 lneas de
investigacin pero lo definimos
de acuerdo a nuestra variable
de estudio.

Todas las universidades poseen


sus lneas de investigacin
considerando tener un especialista
para cada una

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