Escuela Oficial Urbana Mixta Estados Unidos de Amrica J. M.

Cantn Abajo, Santiago Sacatepquez

 OBJETIVO GENERAL

Crear conciencia en los nios para

fomentar el cuidado del medio ambiente,
de tal manera que se cree una conducta
slida que ponga las bases para un mejor
futuro.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dar a conocer que pueden hacer los nios y sus
padres para contribuir con el cuidado del
medio ambiente.
Que conozcan cual es el mtodo de reciclaje.
Hacer una evaluacin de las cosas que tardan
ms en deteriorase y que ms contaminan para
drselas a conocer.
Ensear por medio del ejemplo como se recicla.
Implementar actividades en el saln de clases.
 JUSTIFICACION
Estamos realizando este proyecto porque la
contaminacin va en aumento y con ello el
calentamiento global y todas sus
consecuencias. El punto aqu es que a travs
de la concientizacin de los nios, llevndolo a
la prctica con la ayuda de sus familiares,
disminuyan las cifras de las consecuencias. O
sea, que tengamos nios preocupados por su
medio ambiente para su propio beneficio y el
de todos los que habitamos en el planeta,
interesados por la naturaleza, llevando poco a
poco la conducta y la comprensin de la
situacin de generacin en generacin.
Cronograma
de Actividades
Solicitud
Temas Impartidos
El suelo, desde un punto vista ecolgico, es un sistema
dinmico donde la materia orgnica es descompuesta
por los microorganismos en sustancias diversas, las
cuales son absorbidas posteriormente por los vegetales
a travs de sus races. Expuesto este principio, el
incorporar residuos al suelo podra parecer incluso una
forma natural y beneficiosa para las plantas,
contribuyndose al desarrollo de las cadenas trficas;
no obstante, existen ciertos requisitos para que la
actividad no termine siendo contraproducente.
 Reciclar es la accin de volver a introducir en el ciclo
de produccin de los productos junto a otros materiales
y consumo productos materiales obtenidos de residuos.
Por ejemplo, reciclar un ordenador significa que sus
partes o las materias primas que forman sus
componentes vuelven a emplearse en la industria de
fabricacin o montaje.
Cosas que se pueden Reciclar
Deshecho orgnico: Es todo aquel de origen biolgico,
alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por
ejemplo: hojas, ramas, cscaras y residuos de la
fabricacin de alimentos en el hogar, etc.
 Deshecho inorgnico: Es todo aquel de origen no
biolgico, de origen industrial, antrpico o de algn otro
proceso no natural, por ejemplo: plstico, telas
sintticas, vidrio, etc.
Tabla Informativa
El papel tarda en degradarse un ao
Un trozo de chicle tarda cinco aos
Una lata de soda o cerveza tarda 10 aos
El aerosol tarda 30 aos
Los encendedores tardan 100 aos
Los corchos de plstico tardan 100 aos
Las bolsas de plstico 150 aos
Las botellas de plstico tardan de 100 a 1000 aos
Las pilas tardan 1000 aos
Y las botellas de vidrio 4000 aos
Basura que se maneja en el establecimiento:

El papel
La chatarra
Los envoltorios
Los plsticos
Antes
Los estudiantes al finalizar los recreos, dejaban mucha basura que poda
ser reutilizable e inclusive para que la escuela se hiciera de algunos fondos
econmicos para cubrir las demandas que requiere
Durante
Durante el proceso de nuestro proyecto se les dieron algunas charlas a los
estudiantes, adems de concientizarlos de lo importantes que sera para
nuestra escuela el reciclar, no solo porque el mantener un lugar limpio
significa salud, sino que el no tener hbitos de limpieza afecta no solo
nuestra escuela, sino que tambin nuestros hogares e inclusive nuestra
comunidad.
Adems se les mostraron los colores que son importantes para el reciclaje y
que es lo que se tiene que depositar segn el color de los recipientes de
basura.
Adems estamos orgullosos porque se gestionaron algunos chalecos para
que los mismos estudiantes cuidaran en el horario de los recreos ellos mismos
pusieran en prctica lo aprendido en las charlas.
Estos chalecos se identifican como: GUARDIANES DE LA LIMPIEZA, esto fue
de mucha ayuda, ya que los estudiantes ahora son ms conscientes en
depositar los desechos en el lugar que corresponde y que no todo es basura,
ya que puede ser utilizable y obtener muchos beneficios de ella.
Despus
Un ejemplo claro que podemos mostrar ac es que con las actividades de
carnaval se les recomend a los compaeros que tenan que presentar a
las nias participantes a nia carnaval que sus trajes deban ser con
materiales de desecho.
Adems que ahora en los recreos se est
haciendo el uso correcto de los recipientes de
basura y nuestra escuela actualmente est
obteniendo grandes beneficios siempre velando
por el bienestar de nuestros estudiantes.
CONCLUSIN
Reciclar es la mejor manera de resolver el problema de
la basura. Por desgracia, en la actualidad reciclamos
poqusima basura. No echar cosas a la basura y darles
una nueva utilidad es un estupendo modo de ayudar a
la salud del planeta. Todas las cosas que usamos a
diario (peridicos, botellas de plstico, etc.) se hacen
con materiales procedentes de la Tierra. Nuestro
planeta tiene una cantidad limitada de estos valiosos
recursos naturales.
Integrantes:
Mayra Evelyn Najarro Gonzlez
Rebeca Raxn Ocox
Helen Evaduny Ramrez Salazar
Rosa Nely Callejas Reyes
Ingrid Imelda Rivas Garca
Oscar Humberto Reyes Rejopach
Ricardo Alberto Navas Cruz
Elda Nineth Sactic
Sumpango Sacatepquez
Seccin: A
Jornada Sabatina