QU BUSCAR CUANDO

BUSCAMOS EL ARTE
(Y cuando lo producimos)
M.A. Mario Melndez Prado
QU BUSCAR CUANDO
BUSCAMOS EL ARTE
Componentes del Arte

Requisitos
mnimos

El problema
de la
esttica
Trama
(movimien
to)
REQUISITOS MNIMOS PARA QUE
SEA ARTE
REQUISITOS PARA QUE SEA ARTE

Ser
hecho La Naturaleza Vs
la Mano del
por el Hombre
hombre

Dominio de
habilidades Poseer
fsicas e tcnica
intelectuales

Poseer Belleza y
Sentimiento
esttica (Emocin)
 REQUISITOS MNIMOS PARA QUE SEA
ARTE

- DEBE SER HECHO POR EL HOMBRE

Dios es el mximo artista

Cre todo de la nada
Nosotros somos creativos, no creadores. Tomamos
nuestra percepcin del mundo y la modificamos.
Por lo tanto, la naturaleza es slo eso, naturaleza.
 Desarrollo de
habilidades mentales
y/o fsicas

Alto estndar de
calidad, planeacin y/o
ejecucin

Tcnica
Distingue el Arte de la
Artesana y la cultura
como herencia

La tcnica no reemplaza a la esttica ni

viceversa. No se niega la posibilidad de
la casualidad y/o la inspiracin
sobresaliente
 Belleza Sentimien
to
DEBE POSEER ESTTICA
QU BUSCAR CUANDO
BUSCAMOS EL ARTE
Componentes del Arte

Requisitos
mnimos

El problema
de la
esttica

Movimiento
 EL PROBLEMA DE LA ESTTICA
La parte fsica o visual: Tema, interpretacin y
estilo.
Contexto: No necesariamente es visual.
La parte Emocin: Depende de la parte visual, el contexto y la
fsica o reaccin psico-fsica desencadenada por ciertos
estmulos, entre ellos la trama.
visual
Toda obra de arte tiene un tema, la manera en la que el
artista expresa el tema, es la interpretacin, y los medios
de la interpretacin es el estilo artstico. El contexto es el
momento, los eventos biogrficos del artista, las
Contexto Emocin situaciones o conflictos sociales, la filosofa dominante, la
comprensin de la religin del momento, etctera.
La emocin es el resultado de la correcta aplicacin de los
aspectos previos MS LA TRAMA.
LA PARTE FSICA O VISUAL

EL TEMA Y LA
INTERPRETACIN
EL TEMA Y LA INTERPRETACIN

Para explicar el tema y la interpretacin, as

como sus diferencias, estudiaremos tres
interpretaciones de un mismo tema:
El tema es San Mateo
ESTA ES UNA IMAGEN DE PRINCIPIOS
DEL SIGLO IX, DEL NUEVO
TESTAMENTO DEL ARSOBISPO EBBO
DE REIMS, DE UN AUTOR
CAROLINGIO DESCONOCIDO

En la imagen se observa a Mateo

reclinado, ms que sentado, sobre
una mesa, sobre la cual escribe su
evangelio.
SAN MATEO Y EL NGEL
(DESTRUDA DURANTE LA 2
GUERRA MUNDIAL) DE
CARAVAGGIO. 1600-1601.

Caravaggio pint el mismo tema casi tres siglos despus,

dos veces. El primer cuadro se pint entre los aos 1600
y 1601. Algunos de ustedes recordarn que Caravaggio
es uno de los grandes pintores barrocos de Italia, y que
en este perodo, adems de otras caractersticas, se
encuentra el atectonisismo, que implica la continuidad de
la escena fuera del lienzo, los juegos marcados de luz y
sombra, el mximo detalle posible, y la luz lateral, que
juega el rol de narrador.
SAN MATEO Y EL NGEL, DE
CARAVAGGIO. 1602.

Caravaggio se vio obligado a pintar una segunda

interpretacin del mismo tema. Posiblemente en el ao de
1602. En esta versin se representa a Mateo como un
filsofo griego, el ngel no tiene contacto terreno, y le
est dictando (enumerando) lo que el evangelista debe
escribir. La luz ahora se centra en Mateo. Caravaggio no
abandona la idea de imprimir urgencia en la persona de
Mateo, quien se divide entre el ngel y la escritura,
adems de que no alcanz a sentarse.
LA PARTE FSICA O VISUAL

EL ESTILO

Crucifixion (Corpus Hypercubus)

DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ (PAUL
(ROGIER VAN DER WEYDEN), 1435 RUBENS), 1612
DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ
(ROGIER VAN DER WEYDEN), 1435
DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ (PAUL
RUBENS), 1612
DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ (PAUL
(ROGIER VAN DER WEYDEN), 1435 RUBENS), 1612
EL CONTEXTO
PALACIO DE VERSALLES
LOUIS LE VAU Y JULES HARDOUIN
MANSART, PARA LUIS XIV
LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO
EUGENE DELACROIX, 1830
LA EMOCIN
LA EMOCIN
La emocin es la parte difcil de explicar.
Si combinamos todos los elementos estudiados y los contraponemos con
dos ejemplos muy similares, podremos comprobar cmo un pequeo
detalle cambia completamente la emocin.
La emocin es ese sentimiento que se percibe ante un estmulo artstico.
CRISTO CRUCIFICADO
DIEGO VELZQUEZ, 1632
CRUCIFIXIN
ALONSO CANO
ALREDEDOR DE 1630
QU BUSCAR CUANDO
BUSCAMOS EL ARTE
Componentes del Arte

Requisitos
mnimos

El problema
de la
esttica

Movimiento
MOVIMIENTO

La noche estrellada, Vincent van Gogh, 1889)

MOVIMIENTO
Nuestra mente
juega con los
La trama implica
estmulos fsicos
movimiento.
y crea
expectativas.

El artista decide
Esto implica cumplir o no
una trama. con las
expectativas.

El artista
platica
expectativas.
TRAMA = MOVIMIENTO

Aceleracin de un cuerpo en
Gravedad cercana con un cuerpo=PESO.

Permanecer o no en reposo o
Inercia
movimiento

los objetos ejercen fuerzas de

Magnetismo atraccin o repulsin sobre otros
materiales
TRAMA O MOVIMIENTO

GRAVEDAD
GRAVEDAD
No se refiere nicamente a que todo lo que sube tiene que bajar, sino a una
masa, un peso.
Puede ser extremadamente ligero (y solicitar menos resolucin) o
extremadamente pesado (y exigir ms resolucin).
Incluso, puede adquirir o perder peso o aceleracin segn su cercana o
lejana con la tierra.
GRAVEDAD

BASLICA DE GUADALUPE 1976,

PEDRO RAMREZ VZQUEZ
GRAVEDAD

CASA EN EL AIRE, AGUSTN

HERNNDEZ, 1991
TRAMA O MOVIMIENTO

INERCIA
INERCIA
Todo objeto en reposo requiere energa para ponerse en movimiento y
todo cuerpo en movimiento requiere energa para desacelerar y/o alcanzar
el reposo.
GRAVEDAD

NO S DE QUIN O DE DNDE SEA ESTA IMAGEN, PERO ME PARECI UN

EJEMPLO EXCELENTE DE INERCIA.
INERCIA

SLEX | GALLARDO LLOPIS

ARQUITECTOS, PROYECTO EN 2012
TRAMA O MOVIMIENTO

MAGNETISMO
MAGNETISMO
Es un fenmeno fsico por el cual los objetos ejercen fuerzas de atraccin o
repulsin sobre otros materiales.
Aqu no solamente se habla de los imanes, sino tambin de la radiacin
electromagntica.
Es decir, la transportacin de energa de un lugar a otro
Qu tipos de energa? Luz (color), calor (temperatura) y sonido.
MAGNETISMO

AZUL, JOAN MIRO (BARCELONA, 20 DE ABRIL DE 1893-PALMA DE

MALLORCA, 25 DE DICIEMBRE DE 1983)
MAGNETISMO

ESTANCIA-PISCINA-COMEDOR, CASA
GILARDI, LUIS BARRAGN (1976)
MAGNETISMO

ESTANCIA-PISCINA-COMEDOR, CASA
GILARDI, LUIS BARRAGN (1976)
QU BUSCAR CUANDO
BUSCAMOS EL ARTE
(Y cuando lo producimos)
M.A. Mario Melndez Prado
 Mediante la presentacin de
estmulos fsicos.

Confiando: 1 Que el
espectador ve la obra en
partes.
2 Que el espectador ve la
obra completa.

Cmo?
Cada parte de la obra y su
totalidad, genera expectativas.

Es trabajo de artista generar y cumplir o no

con las expectativas generadas.
Pero CMO?
CONCLUSIN - CMO?

EXISTEN GNEROS ARTSTICOS

QUE CONSIDERAMOS GROTESCOS
PORQUE CUMPLEN DE UNA
MANERA INESPERADA O
DESAGRADABLE CON NUESTRAS
EXPECTATIVAS:
CUANDO PENSAMOS EN UNA
MUJER EMBARAZADA, PENSAMOS
EN ALGO BELLO, EN UNA MUJER
FELIZ:
CONCLUSIN - CMO?

JOHN HEARTFIELD (1891-1968),

FORCED TO DELIVER HUMAN
MATERIAL
EL SECRETO EST EN ENCONTRAR SU PROPIA VOZ!

EL RETO
TAREA
Lo visto aqu, cmo se aplica en la msica?
Buscar ejemplos auditivos y, si es posible, partituras.
No llevar a clase toda la sinfona, sino utilizar algn editor de audio y
recortar el ejemplo, de la longitud mnima necesaria para clarificar el
ejemplo.
Al menos tres ejemplos en total, especificando a qu parte de la exposicin
de PowerPoint se refiere.