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CONSERVACIN

Y DISIPACIN
DE ENERGA

INTEGRANTES

JEAN SALAS, LUIS ROJAS, JUAN CARDENAS, JONATHAN MORA


INTRODUCCION:

Como ya sabemos la energa mecnica corresponde a la capacidad


que tiene un cuerpo o sistema para realizar un trabajo mecnico.
Veremos la conservacin de la energa mecnica a travs de las
pelotas saltarinas en los rebotes , como sabemos estn fabricadas
con un polmero elstico, que cuando lo dejamos caer o arrojamos
rebota mucho.
Qu ocurre con la energa mecnica que va rebotando la pelota?,es
probable que una pelota, al rebotar, alcance la misma altura desde la
que se dejo caer?, o incluso, una mayor?.
OBJETIVOS:

A continuacin reconoceremos la energa cintica en


situaciones de la vida cotidiana, las aplicaciones que
se basan en ella y analizar la conservacin de la
energa mecnica, a travs de las pelotas saltarinas
con sus rebotes.
MATERIALES UTILIZADOS:

Pelotas saltarinas, dos grandes y una pequea.


Huincha mtrica
Bscula
Taladro
Bombilla
Tornillo roscalata
pegote
METODOLOGA:

Situacin 1:
1) Marquen en una pared una lnea a 1m de altura desde el suelo y graden cada
1cm hasta al suelo
2) Tomen una de las saltarina y midan su masa. Luego djenla caer, muy cerca de
la pared, desde la altura de 1m.
3) Marca en la pared, con la mayor precisin posible, la altura que alcanza la pelota
luego de rebotar por primera vez en el piso.
4) Repitan el procedimiento 3 veces (con la pelota grande y la chica) y registren los
datos.
resultados.

Pelota pequea (8gr) Pelota grande (19gr)


Repeticin altura Repeticin altura
1 80 1 84
2 80 2 82
3 81 3 85
Situacin 2:
1) Tomen 2 pelotas grandes , realicen un agujero en su parte central de tal forma que
quepa justo una bombilla de plstico .
2) Introduzca una bombilla en el agujero de ambas pelotas y coloquen el tornillo en
un extremo de la bombilla para que las pelotas no caigan.
3) Luego, realice un agujero en la pelota pequea, de tal manera que al introducirla
en la bombilla pueda moverse de arriba a abajo sin dificultad.
4) Midan la masa del cuerpo formado por las tres pelotas y luego djenlo caer desde
la misma altura de la situacin 1, con el extremo libre de la bombilla apuntando
hacia arriba.
Resultado: La masa es 42gr.
1) Registren lo que ocurre luego de que el cuerpo llega al suelo.
resultado: las 3 pelotas juntas alcanzan 22cm de altura, porque regresa con
menos energa, porque solo rebota una pelota.
ANLISIS E INTERPRETACIN DE LA ACTIVIDAD:

Situacin 1:
a) Calculen la altura promedio que alcanzo la pelota. Luego, calculen la energa
potencial con la que alcanzo dicha altura.
R: la altura promedio es 80,3 cm de la pelota chica y energa potencial es 6,295 y
83,6 cm de la altura de la pelota grande y la energa potencial es 15,566.
b) Comparen la energa potencial en cada caso antes de soltar y alcanzar su altura
mxima despus del rebote y luego calculen la energa disipada durante el rebote
c) Registre en el cuaderno el proceso de transformacin de energa desde que se
deja caer hasta que alcanza una cierta altura con el primer rebote .
Situacin 2:
d)Calculen la energa potencial del sistema de 3 pelotas antes de ser lanzado.
R:
e)Sin considerar la energa disipada, calcula la energa potencial de la pelota mas
pequea cuando alcanza su altura mxima, luego del rebote.
R:
CONCLUSIN:

Concluimos que en la vida cotidiana se puede ver artos casos de conservacin de


energa mecnica.
la energa mecnica en las pelotas saltarianas va disminuyendo a medida que la
pelota va rebotando hasta quedar
BIBLIOGRAFA:

Gua de fsica .. Conservacin y disipacin de energa


Libro de fsica..pg. 90, 91, 92, 93 , 94