Está en la página 1de 15

Los terremotos .

.

 ¿Qué son los terremotos?  ¿Qué se hace cuando ocurre uno?  ¿Cuáles son las consecuencias?  ¿Recuerdas alguno que haya pasado recientemente?  ¿Pueden ocurrir en el mar? .

.  Otras causas son. por ejemplo. la actividad subterránea originada por un volcán. originado por la liberación de energía a través de las ondas sísmicas.¿Qué son los terremotos?  Un terremoto o seísmo es un movimiento brusco de la tierra.

Elementos de un terremoto .

.

¿Cómo se miden los terremotos? El instrumento para medir los terremotos es el sismógrafo. y para medir su magnitud se utiliza la escala de Richter que va del 1 al 12 de menor a mayor magnitud .

Esta medición debe su nombre al físico italiano Giuseppe Mercalli. .Escala de Mercalli  La escala de Mercalli es una escala de 12 puntos. que se escribe en números romanos. y que está desarrollada para evaluar la intensidad de los terremotos a través de los efectos y daños causados a distintas estructuras.

. denominada así en honor del sismólogo estadounidense Charles Richter.Escala de Richter  Es una escala logarítmica arbitraria que asigna un número para cuantificar el efecto de un terremoto.

Escalas de medición de un seísmo .

«puerto» o «bahía». y nami. «ola». .Maremotos Un maremoto o tsunami (del japonés tsu. literalmente significa gran ola en el puerto) es una ola o un grupo de olas de gran energía que se producen principalmente por terremotos bajo el mar.

en el este de África. alcanzando los 9. . Sri Lanka. Maremoto 2004 Tailandia El 26 de diciembre de 2004 en el Océano Índico. Dejó unas 250 mil vícitmas. se produjo un gran maremoto. India. las Maldivas e incluso Somalia. aunque los efectos devastadores alcanzaron zonas situadas a miles de kilómetros: Bangladesh.3 grados en la escala Richter. Las zonas más afectadas fueron Indonesia y Tailandia.

se observa como el agua se introduce hacia adentro. . que adoptan una actitud extraña. como las ratas subiéndose a los postes del teléfono.  En el mar. se pueden detectar terremotos en tierra mediante la observación de los animales. para formar la ola devastadora. ¿Cómo detectar un terremoto?  Aparte de los sismógrafos.

que le explicó cómo anticipar un tsunami. Una historia real Tilly. una niña inglesa de 10 años. salvó la vida a  un centenar de personas en la isla de Phuket. tuve  la sensación de que iba a haber un tsunami y se lo dije a mamá“. . en Tailandia. gracias a su  profesor de geografía. "Estaba en la playa y de  repente. el mar comenzó a retirarse. Comprendí lo que estaba ocurriendo.