MODELO EDUCATIVO DE KOLB

DAVID KOLB
DAVID A. KOLB ES UN TERICO DE LA
EDUCACIN AMERICANO CUYOS
INTERESES Y PUBLICACIONES SE CENTRAN
EN EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL, EL
CAMBIO INDIVIDUAL Y SOCIAL, EL
DESARROLLO PROFESIONAL Y LA
EDUCACIN EJECUTIVA Y PROFESIONAL.
 KOLB IDENTIFIC DOS DIMENSIONES PRINCIPALES DEL
APRENDIZAJE: LA PERCEPCIN Y EL PROCESAMIENTO.
DECA QUE EL APRENDIZAJE ES EL RESULTADO DE LA
FORMA COMO LAS PERSONAS PERCIBEN Y LUEGO
PROCESAN LO QUE HAN PERCIBIDO
 PERCEPCION PROCESAMIENTO

Personas que perciben a

travs de Personas procesan a travs
la conceptualizacin de la observacin
abstracta (y reflexiva.
generalizaciones).

Personas procesan a travs

de la experimentacin
Personas que perciben a activa (la puesta en
travs de la experiencia prctica de las
concreta, implicaciones de los
conceptos en situaciones
nuevas),