CRIATIVIDADE

De onde vm as GRANDES IDEIAS?

De onde vm as GRANDES IDEIAS?

Inspirao divina? Dom pessoal?

Talento natural? Eu posso ter uma?

Elas esto no Google?

Isso no coisa pra GNIOS?
Diversas Teorias Divergente

Diversas teorias divergentes

1. Criatividade = inteligncia?
2. Relatividade
3. Nveis
 CRIATIVIDADE

...implica a emergncia de um produto novo, seja

uma ideia ou inveno original, seja a reelaborao e
aperfeioamento de produtos ou ideias j existentes.
Tambm presente em muitas das definies
propostas o fator relevncia, ou seja, no basta que
a resposta seja nova; tambm necessrio que ela
seja apropriada a uma dada situao."
(ALENCAR, Eunice M. L. Soriano. Criatividade. p. 15).
 Teorias filosficas

Criatividade como Origem Divina

1. Teoria defendida por Plato
1. Criador canal para o poder divino

Criatividade como loucura

1. Espontaneidade e irracionalidade so sinais de loucura
1. Plato tambm defensor no h diferena entre visitao
divina e visitao da loucura
 Teorias filosficas

Criatividade como gnio intuitivo

1. Dom natural
1. Intuitivo
2. No pode ser ensinada
 Teorias filosficas

Criatividade como fora vital

1. Teoria da evoluo de Darwin
1. A vida criativa
 Teorias psicolgicas

Associacionismo
1. As ideias derivam-se da experincia
2. Frequncia, recncia e vivacidade
3. Para se criar o novo, parte-se do velho
4. Processo de tentativa e erro
 Teorias psicolgicas

Teoria Psicanaltica
1. Freud diz que criatividade est relacionada imaginao
1. Atitude de interao da criana com o mundo
2. O criativo comporta-se semelhante
3. Se d no inconsciente
 Teorias psicolgicas

Teoria NeoPsicanaltica
1. Se d no pr-consciente
1. Regresso permitida
2. Liberdade pra reunir, comparar e rearranjar as ideias ta-se
semelhante
A CRIATIVIDADE COMO PROCESSO
 Criatividade x Inovao

INOVAO - Do Latim INNOVARE renovar, mudar

IN-, em, mais

NOVUS, novo, recente.

CRIATIVIDADE - De criar, que vem do Latim CREARE, erguer, produzir,

CRESCERE, aumentar, crescer,
Indo-Europeu KER-, crescer.
 CONCEITOS

criatividade a expresso de um
potencial humano de realizao,
que se manifesta atravs das
atividades humanas e gera
produtos na ocorrncia de seu
processo.
(Sakamoto)
 CONCEITOS

a criatividade uma busca

para a auto-realizao, ou seja,
a necessidade de
desenvolvimento de potencial
que todo ser humano teria
dentro de si.
(Maslow)
 CONCEITOS

criatividade seria uma forma de

operao de pensamento do
tipo divergente, podendo ser
enquadrada no seu modelo
tridimensional do intelecto,
onde existem 120 combinaes
ou formas de pensar.
(Guilford)
 CONCEITOS

criatividade resultado de
interao onde indivduos
indivduos e sociedade se
completam.
(Weschsler)
 CONCEITOS

Segundo Weschsler, consideradas todas as possveis

combinaes entre os seguintes elementos:

1) habilidades cognitivas inteligncia, conhecimento,

habilidades tcnicas e talentos especiais;

2) caractersticas de personalidade motivao interna,

confiana, noconformismo, criatividade-trao;

3) elementos ambientais fatores poltico-religiosos,

fatores culturais, fatores scio-econmicos, fatores
educacionais.
 CONCEITOS

Criatividade o processo de
desenvolver boas ideias que
podem ser postas em
funcionamento.
(Dublin)
O que criatividade, afinal?

a criatividade carrega certa noo de

inovao pura e de desconhecimento de
limites. No design grfico [publicidade],
porm, a criatividade precisa ser aplicada
e direcionada a um fim especfico, que
comunicado ou controlado pelas
exigencias do briefing e pelas informaes
quantitativas e qualitativas produzidas
durante a etapa de pesquisa
(Gavin Ambrose / Paul Harris)
A importncia da criatividade

encontrar maneiras de fazer mais com menos;

reduzir custos;
simplificar processos e sistemas;
aumentar a lucratividade;
encontrar novos usos para produtos antigos;
encontrar novos segmentos de mercado;
diferenciar seu currculo;
desenvolver novos produtos.
Humm! Quem criativo?

a criatividade faz parte de um

processo de aprendizagem, a partir de
um ambiente propcio ao seu
desenvolvimento e de um estmulo
constante a gerao de novas ideias.
Os hemisfrios Cerebrais
 Hemisfrio Esquerdo

Dominante
1. Material
2. Ativo
3. Analtico
4. Leitura / escrita / nomes
5. Fala / verbal
6. Lgico / matemtico
7. Linear / detalhado
8. Seqncial
9. Controlado
10. Intelectual
 Hemisfrio Direito

Espacial
1. Musical
2. Holstico
3. Artstico / simblico
4. Simultneo
5. Emocional
6. Intuitivo / criativo
7. Espiritual
8. Receptivo
9. Reconhecimento facial
10. Compreenso simultnea
11. Percepes de padres abstratos
12. Reconhecimento de figuras complexas
 Direito & Esquerdo

Para a criatividade, o hemisfrio direito seria

especialmente importante, facilitando o uso de
metforas, intuio e outros processos geralmente
relacionados criao. H que se considerar,
entretanto, o papel fundamental do hemisfrio
esquerdo em avaliar a adequao do que foi intudo
se a ideia atende aos requisitos da situao. Portanto,
delicado afirmar que a criatividade reside em um
ou em outro hemisfrio.
Como estimular a Criatividade?

Comece
Por algum lugar
Voc no constri uma
reputao com base
nas suas intenses.
Como estimular a Criatividade?

VOC aprender
a maioria das coisas
pelo olhar mas a leitura
te d entendimento.
A Leitura de liberta
(Paul Rand)
Como estimular a Criatividade?

Se voc faz as mesmas

coisas todos os dias da
mesma maneira, no
espere resultados novos.
(Domnico e Humberto Massareto)
Como estimular a Criatividade?

As Ideias
sozinhas no mudam
nada. Quando so postas
em prticas e transformam
a vida das pessoas que
elas importam.
(Kevin Roberts)
Como estimular a Criatividade?

melhor ter
ideias o suficiente para
estar errado em algumas,
do que estar sempre certo
por no ter ideia
nenhuma.
(Edward de Bono)
Como estimular a Criatividade?

Torne a inovao
parte de seus
pensamentos cotidianos.
Dedique ao menos meia
hora ao pensamento
criativo diariamente.
(Kevin Roberts)
Epaaaaa! Pensamento Criativo?

pensamento criativo a atividade

mental que usa habilidades de
pensamento para estabelecer relaes
novas e teis ou solues criativas a
partir de informaes que as pessoas
j sabiam.
(Wheller)
Todo mundo Criativo?

Resultados
O Que est acontecendo?

Inrcia psicolgica
 E declnio da criatividade

Percentagem de pessoas muito criativas

98
100
80
60
40 30

20
12
0
2

5 anos
10 anos
15 anos "
25 anos"

Fonte: Ponto de Ruptura e Transformao, George Land

 TRISTE CONCLUSO!

Ao longo da nossa
Criatividade

Vida, desaprendemos
a ser criativo

Idade
 O que criatividade?

1. A capacidade de produzir coisas novas e valiosas;

2. O ato de unir duas coisas que nunca haviam estado
unidas e tirar da uma terceira coisa;
3. A capacidade de desestruturar a realidade e
reestrutur-la de outras maneiras;
4. Uma tcnica de resolver problemas;
5. Uma capacidade inata (?) que bloqueada por
influncias culturais e ambientais.
 Tipos de criatividade

Pura = Involuntria - Insight criativo (a

criatividade pura vem antes da aplicada).
Aplicada = Voluntria (Resolver um problema
especfico)
 Criatividade Pura

a capacidade de combinar sons e imagens de forma

subjetivamente nova, independentemente de qualquer
conexo lgica como mundo exterior.
Criaes no tm necessariamente que servir para
alguma coisa, como solucionar um problema, dar retorno
financeiro, etc.

Ex: Combinar letras para inventar uma palavra;

Combinar duas ou mais imagens para formar uma nova
(imagine um jacar comendo um tomate);
 Criatividade Pura

a capacidade de combinar sons e imagens de forma

subjetivamente nova, independentemente de qualquer
conexo lgica como mundo exterior.
Criaes no tm necessariamente que servir para
alguma coisa, como solucionar um problema, dar retorno
financeiro, etc.

Ex: Combinar letras para inventar uma palavra;

Combinar duas ou mais imagens para formar uma nova
(imagine um jacar comendo um tomate);
 Criatividade Aplicada

J a criatividade aplicada consiste tipicamente em

elaborar operaes que conduzem de uma situao a
outra (de uma situao-problema para uma soluo).
A criatividade aplicada em geral est associada
observao de regras, padres e limites, como:

construir frases com significado e estrutura;

construir melodias harmnicas e rtmicas;
observar valores ticos e morais;
usar recursos disponveis.
E AGORA JOS?
 NAVEGAR PRECISO

Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa: "Navegar preciso; viver

no preciso."

Quero para mim o esprito desta frase, transformada

A forma para a casar com o que eu sou: Viver no
necessrio; o que necessrio criar.
No conto gozar a minha vida; nem em goz-la penso.
S quero torn-la grande, ainda que para isso
Tenha de ser o meu corpo e a minha alma a lenha desse fogo.
S quero torn-la de toda a humanidade; ainda que para isso
Tenha de a perder como minha.
Cada vez mais assim penso. Cada vez mais ponho
Na essncia anmica do meu sangue o propsito
Impessoal de engrandecer a ptria e contribuir
Para a evoluo da humanidade.
a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raa.
 NAVEGAR IMPRECISO
A ptria-av se volta sem memria
De todos estes anos de amor
Um amor sem beijo e sem resposta
Responde agora a uma nova seduo
Teus Joaquins, teus aougueiros, filhos de uma me-av
Os bons e os maus tratos que te dei
Sucumbem com tamancos, camisetas sob a lei
Que ouviste a nova-velha Europa a te ditar
E voltas tuas costas para mim
Voltas tuas costas para o mar
Prs tuas conquistas, pro teu navegar
Pr tua cruz de malta sobre o azul
Um dia foste forte e generosa
Mas hoje tua memria no tem sul
No porque j no se usa navegar
E nem por tua idade, eterna sois
Mas nunca mais a nossa velha intimidade
O sabor inigualvel dos teus pes
 ATIVIDADE

Ler o capitulo I do livro Do Caos Criao

Publicitria Joo Carrascoza
Ler uma poesia (Autor conhecido ou
desconhecido) e trazer na prxima aula o
poema com as palavras da atividade em sala