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Surge de la esperanza de
EL ESFUERZO
tener xito
Transforma Insiste en
Dirige su
su inters en esforzarse
esfuerzo
una para
hacia
disciplina de conseguir los
objetivos
acciones objetivos
concretos
concretas prefijados
Los factores que
determinan la motivacin
en el aula se dan a travs
de la positiva interaccin
a motivacin estimula la entre el profesor y el
voluntad de aprender alumno
Suscitar el Lograr el
inters objetivo de
aprendizaje
prefijado
Dirigir y
mantener el
esfuerzo
Un estudiante motivado desarrollar una actitud
positiva que le permitir aprender mejor, mientras
que un estudiante ansioso y poco motivado crear
un bloqueo mental que interferir notoriamente en
su aprendizaje.
http://www.educacion.udc.es/grupos/gipdae/documentos/congreso/xcongreso/p
dfs/cc/cc3.pdf
http://www.terras.edu.ar/biblioteca/6/TA_Tapia_Unidad_4.pdf
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/7269/1/TFG-G%20732.pdf
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/didactica_general/7.pdf