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Elaboracin de

Proyectos
Cualitativos
o, QUE ES EL DISEO de un proyecto?

El diseo consiste bsicamente en hacer la planificacin de lo que se quiere realizar


o lograr en un determinado tiempo. En este caso lo que se quiere investigar.

Este proceso implica reflexin a partir de un marco referencial ya sea terico


conceptual o desde una realidad social, de la experiencia cotidiana, del
conocimiento, ideologa o experiencia del investigador (a).

Desde lo cualitativo este diseo es flexible pudindose modificar una vez iniciada la
investigacin, sin que se pierda la esencia del mismo.
CICLO Y FORMULACIN DEL PROYECTO

Diseo y formulacin = Planteamiento del problema,


justificacin, objetivos, fundamentacin, metodologa,
localizacin, beneficiarios, cronograma de actividades,
resultados esperados, presupuesto.
Gestin de recursos = Financiacin.
Ejecucin = Desarrollo y puesta en marcha del proyecto.
Evaluacin y socializacin = Seguimiento y monitoreo,
elaboracin del informe final.

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Caractersticas del diseo de una investigacin cualitativa:

Es flexible y elstico: Se adapta a lo que descubre en el trabajo de


campo.
Tiende a ser holstico: Se esfuerza por comprender la totalidad del
fenmeno de inters.
Busca comprender el fenmeno social: No hace predicciones.
Exige gran dedicacin del investigador: Tiempo prolongado en el
campo y el investigador es el propio instrumento de investigacin.
Exige una anlisis continuo: Este determina las estrategias a seguir.
Analiza o revisa los sesgos o prejuicios del investigador.

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Preguntas el cual busca responder el
diseo de una investigacin cualitativa
Que quiero investigar? - Objeto de estudio
Quien va a ser estudiado? - Sujeto de estudio
Que diseo resulta mas adecuado a la formacin, experiencia y opcin tico
poltica del investigador?
Que mtodo de indagacin se va a utilizar?
Que tcnicas de investigacin se utilizarn para recoger y analizar la
informacin?
Desde que perspectiva o marco conceptual, van a elaborarse las
conclusiones de la investigacin?

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PLANEACIN DEL PROYECTO
Definicin del tema de inters: Puede ser un tpico o rea amplia. Por ejemplo: La
maternidad en mujeres solteras

Revisin bibliogrfica del estado actual del tema de inters: Enfoques


epistemolgicos, teoras y disciplinas de abordaje. Por ejemplo se deben conocer, antes de
comenzar la recogida de datos, tanto la perspectiva de las propias mujeres que son madres
solteras como la imagen que la sociedad tiene de dicho colectivo. Se consultan libros,
artculos, experiencias, etc.

Definicin del problema a abordar: Se formulan las preguntas de indagacin y el grupo


objetivo de estudio. Siguiendo el caso anterior se puede formular la siguiente pregunta.
cmo experimentan las mujeres solteras la maternidad? Sobre el grupo objetivo: Que tipo
de mujeres harn parte del estudio?, A que edad en que empezaron su maternidad?, etc.

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PLANEACIN DEL PROYECTO

Definicin del enfoque metodolgico y las tcnicas de recoleccin


de informacin: Ortiz (2009) considera dos paradigmas y enfoques en
la investigacin cualitativa:
PARADIGMA ENFOQUE
NATURALISTA Histrico - Hermenutico
CRITICO SOCIAL Critico - Social
Las tcnicas de recoleccin de informacin se clasifican segn el mtodo
cualitativo:
Fenomenolgicos, hermenuticos, anlisis de contenido, etnogrfico,
teora fundada, mtodo biogrfico, Investigacin Accin.

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TECNICAS CUALITATIVAS
ENFOQUE ESTRATEGIAS Y TECNICAS
FENOMENOLOGICO La observacin
La Historia de vida
HERMENEUTICO Textos escritos y orales
La entrevista
La historia de vida
El relato
ANALISIS DE CONTENIDO Registro y anlisis de textos escritos o de
material de comunicacin gestual, oral, icnico:
Encuestas, cartas, cuestionarios, test proyectivos,
libros, anuncios, radio, TV, multimedia.
ETNOGRAFICO Salida de campo, diario de campo; entrevista, historias
de vida, autobiografas, estudios de caso.
TEORIA FUNDADA Anlisis comparativo; rastreo de informacin.
METODO BIOGRAFICO Historia de vida; relato biogrfico; biogramas:
documentos personales: autobiografas, diarios
personales, correspondencia, fotografas, videos,
objetos personales. relatos.
INVESTIGACIN ACCION, PARTICIPACION Y Grupos de discusin, taller, reuniones, mesas de
COOPERATIVA trabajo, grupos de trabajo, alianzas., grupos focales.

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DECISIONES A TENER
ENCUENTA PARA EL
TRABAJO
Que datos necesito recoger queDE CAMPO
respondan a mi cuestin?
De que fuentes puedo obtener los datos o la informacin?
Quien es el responsable de contactar a las fuentes y recoger
los datos o la informacin requerida?
Que instrumentos y recursos necesito?
Cunto tiempo necesito para recoger los datos o la
informacin requerida?
Como y quien es el responsable de realizar las tabulaciones,
registros y relatos respectivos?
Que dificultades se me pueden presentar?
Qu correctivos debo tomar?
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GRACIAS


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