Está en la página 1de 23

tica y ciudadana

HU109

Unidad 1. tica: el encuentro con el otro

2011-1
Presentacin
general:
profesor y
estudiantes
Presentacin
general del
curso
Preguntas que estructuran el curso

Cmo vivir mejor?

Cmo convivir mejor?

Estas preguntas cruzan nuestras


experiencias ticas y ciudadanas
Sobre el sentido del curso

El curso no pretende proporcionar


respuestas sobre lo que est bien o est mal,
ni sobre lo que debe ser un buen o mal
ciudadano.
Pretende ser un espacio de reflexin, desde la
propia experiencia, sobre problemas ticos y
ciudadanos, y sobre posibles alternativas
para su solucin.
Logros del curso
Unidad 1 semanas 1 a 7
Los alumnos identifican, describen y explican
una situacin problemtica de su entorno
personal o social, relevante para la tica.

Unidad 2 semanas 9 a 15
Los alumnos analizan las diferentes posturas
frente a problemas de su entorno social y
presentan alternativas para su solucin,
incorporando los conceptos trabajados en el
curso.
Temas del curso
Unidad 1 semanas 1 a 7
Temas eje: Reconocimiento del Otro, tica, libertad.
Temas relacionados: Necesidad de mesura y
conciencia de lmites, responsabilidad, modernidad,
individualismo, igualdad.

Unidad 2 semanas 9 a 15
Temas eje: Igualdad, pluralismo moral, ciudadana.
Temas relacionados: Relativismo moral, mnimos
ticos, identidad y diferencia, sentido de
pertenencia, derechos y deberes, participacin
ciudadana, Estado de derecho, democracia.
Sobre la metodologa del curso

Actividades individuales y grupales: lectura


y discusin de textos (acadmicos, literarios,
periodsticos), anlisis de material audiovisual
(fotos, pelculas, documentales, cortos,
reportajes), resolucin de casos, debates,
exposiciones y actividades fuera del campus

Se requiere la participacin activa de los


alumnos
Evaluacin del curso
El curso no evala las opiniones de los
estudiantes ni su forma de ser .

Se busca evaluar su capacidad para


reflexionar sobre problemas ticos y
ciudadanos vinculndolos con sus propias
experiencias y presentar posibles
alternativas frente a ellos.
Evaluaciones

Peso Evaluaciones
15% PA1: Participacin Unidad 1 (semanas 2-6)
25% TP: Trabajo parcial (semana 7)
15% PA2: Participacin Unidad 2 (semanas 9-14)
25 % TF: Trabajo Final (semana 15)
20 % EB: Evaluacin Final (semana 16)

Frmula
25% (TP) + 15% (PA1) + 25% (TF) + 15% (PA2) + 20% (EB)
Algunas reglas de juego
Tres inasistencias como mximo
Puntualidad en el horario de clase
Autenticidad en uso de citas y fuentes
bibliogrficas
Ortografa: cinco errores un punto menos (en
cualquier evaluacin), se restar un mximo
de dos puntos
Unidad 1:
tica: el
encuentro con
el otro
Temas de la Unidad 1

Temas eje: Reconocimiento del Otro,


tica, libertad.
Temas relacionados: Necesidad de
mesura y conciencia de lmites,
responsabilidad, modernidad,
individualismo, igualdad.
Desmesura y lmites

Contexto literario e
histrico

Fragmento de la
pelcula Troya:
enfrentamiento entre
Hctor y Aquiles
Desmesura y lmites

Qu ha sucedido?
Quines estn involucrados?
Cmo se consideran las acciones de
Hctor y de Aquiles? por qu?
Qu piensas de las palabras de Pramo
hacia Aquiles? Por qu?
Qu formas de mesura o desmesura
existen en la actualidad?
Desmesura

Las expresiones de desmesura y de


transgresin de los lmites de la convivencia
son parte constitutiva de la naturaleza
humana.
El Otro no le representa solo un posible
colaborador sino tambin un objeto para
satisfacer en l su agresividad, esto perturba
nuestra relacin con los semejantes y amenaza
a la integracin de la sociedad.
(Freud)
Necesidad de mesura

La tica se refiere a la experiencia de mesura


en la convivencia humana, y a la conciencia
de los lmites que no debieran sobrepasarse
para poder hacerla posible. Es la conviccin de
que la convivencia humana requiere de lmites,
que habrn de expresarse en un cdigo
regulador de la conducta.

(Giusti)
Necesidad de mesura

La convivencia humana requiere de una


conciencia y una internalizacin de ciertos
lmites, que habrn de expresarse en un
cdigo regulador de la conducta (sentido
normativo).
Mesura y respeto por la vida humana
significan: el rechazo al dao, la reaccin de
indignacin y protesta frente al maltrato del otro
producido por obra humana.
(Giusti)
Anuncios

PA1
(Participacin 1)
PA1
(Participacin 1)
PA1: Participacin 1

Actividad fuera del campus

Ir a ver P.A.T.R.I.A (performance colectiva)

Novedosa propuesta teatral que reflexiona


sobre el significado de ser peruano en la
actualidad y sobre nuestro rol como
ciudadanos ante la cercana de las elecciones.
PA1: Participacin 1

Actividad fuera del campus


Lugar: Agrrate Catalina - escuela de danza y
circo (Jr. 28 de Julio 277- Barranco, a la
espalda de la plaza central de Barranco)
Fechas: viernes 25, sbado 26 y domingo 27
de marzo
Hora: 8:00 pm
Entrada: 15 soles (estudiante)
PA1: Participacin 1

Luego de ver la obra, escribir en una hoja A4


(en computadora, tamao de letra 11) una
reflexin personal sobre cmo es tu relacin
con el Per (con tu patria). Este escrito debe
empezar especificando tus nombres, apellidos,
lugar de nacimiento y observaciones (as como
la hacen algunos personajes de la obra).

Traer un objeto, smbolo o imagen que


represente tu relacin con el Per.