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TERAPIA

DE
LENGUAJE
Ana Gabriela Apaza Huamani
Contenido de la etapa operatoria
1.- Refuerzo cognitivas y conductuales necesarios (atencin, memoria y otr.)

- Se trabajara
atencin.
- Se iniciara
trabajando el
sudoku y despus
se pasara a
trabajar con la
ubicacin rpida
de las vocales.
2. Praxias para el entrenamiento motor

- En esta parte iniciamos con dibujar imgenes de praxias, las cuales sern pintadas
por le menor, para asi trabajar la motricidad gruesa.
- Enseamos como se juega la oca de las praxias necesarias para el menor.
3. Praxias para el entrenamiento kinestesico
El pavo
El helado CUENTO DEL GUSANITO
Esta es la historia de un gusanito
que quera jugar con la seora lengua.

-La, la, lala, lalaralalala. Chau, codito.


La, la, lala, lalaralalala. Chau, hombrito.
La, la, lala, lalaralalala.

Y cuando lleg a la cabeza,


quiso ir a visitar a la seora Lengua.
Baj por el ascensor, toc el timbre
y se escondi detrs de una oreja.
La seora lengua abri la puerta.
Mir para adelante, mir para arriba,
mir para abaj, mir para un costado,
mir para el otro.
Y como no vio a nadie cerr la puerta.
El reloj
El payaso
4. Juegos de respiracin y de soplo

Se realizara el juego con el dado, el


cual contiene diferentes juegos de
soplo.
El menor lanzara el dado, lo que
toque el menor lo realizara
rpidamente.
5.- actividades de discriminacin auditiva a nivel no verbal

El menor identifica sin dificultad


Por ende se omite este apartado
6.- actividades de discriminacin auditiva a nivel verbal