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CONCLUSIONES MARCO
Y TERICO
RECOMENDACIONES
ANLISIS DE
MARCO METODOLGICO
RESULTADOS
El mundo se
transforma
constantemente y con
l los seres humanos.
Diagnosticar
Especficos
Pazmio (2010)
Titulado
El impacto de las redes
sociales y el internet en la
formacin de los jvenes
de la Universidad
Consisti en especificar
Politcnica Salesiana
el impacto que tienen las
redes sociales en la
formacin de los jvenes.
Titulado
Rodrguez y
Rodrguez (2012)
Fermn Toro Cabudare Edo. Lara
Castellanos (2015) Universidad
Fortalecimiento acadmico de los
estudiantes de la Creacin 11.
Objetivo
Conclusiones .
REDES SOCIALES
Son comunidades
virtuales donde Permiten
sus usuarios centralizar recursos Administrado
interactan como fotos y video por los propios
usuarios
Ventajas y
Desventajas
Tipos
del uso de las
redes sociales.
Artculo N108, 110 Artculo N 79 Artculo N 9
NATURALEZA
DE LA
INVESTIGACION
TECNICAS E
INSTRUMENTOS SITEMA DE
DE RECOLECION VARIABLES
DE DATOS
POBLACION Y PROCEDIMIENTOS
MUESTRA PARA EL ANALISIS
Independiente
Redes Sociales
VARIABLES
Dependiente.
El uso que le den los estudiantes
a las redes sociales
MAPA de VARIABLES
OBJETIVO GENERAL: Analizar la influencia del uso de las redes sociales en el
desarrollo acadmico de los estudiantes de tercer ao del liceo Bolivariano
Juan Batista Rodrguez ao escolar 2016- 2017
OBJETIVOS ESPECIFICOS VARIABLES DIMENSION INDICADORES ITEMS
Diagnosticar a travs de encuestas Alumnos que poseen Poblacin Acceso a las redes 1,2
cuntos estudiantes del Liceo redes sociales sociales
Bolivariano Juan Bautista Rodrguez
de primer ao posee redes sociales.
Disear un plan de accin para Actividades para Estrategia de Talleres formativos 3-4
promover el uso correcto de las redes promover el buen uso enseanza
sociales de las redes sociales
Ejecutar el plan de accin con los Acciones sobre lo Talleres Adiccin a las redes 5-6-7-
estudiantes de primer ao del liceo planificado formativos sociales
Bolivariano Juan Bautista Rodrguez
Realizar jornadas pedaggicas con los Uso de las redes Aplicabilidad Mensajes 8
estudiantes de primer ao del liceo sociales Llamada 9
Bolivariano Juan Bautista Rodrguez Msica y juegos 10
sobre el uso correcto de las redes
Videos
sociales. 11
Consultas
bibliogrficas 12
Publicaciones 13
personales
Fuente Gutirrez , Gutirrez , Mendoza, Prez, Sira, Torrealba
Poblacin: 247 estudiantes Tcnicas de Recoleccin de Datos
Procedimiento de Anlisis
Muestra: 40 estudiantes
100%
100% 80%
N PREGUNTA F (SI) F(NO) 80%
1 Posee Usted acceso a las 40 0 60%
diferentes redes sociales de
40%
internet?. 20%
2 Es para usted, necesario 8 32 20% 0%
recibir orientacin sobre el 0%
uso y cmo funcionan las 1 2
diversas redes sociales?
SI NO
96%
100% 87%
N PREGUNTA F (SI) F(NO)
80%
3 Has participado en algn taller 5 35
o charla sobre el uso que tiene 60%
cada red social??.
4 Est usted de acuerdo que el 38 2 40%
proceso de enseanza
aprendizaje sea a travs de las 20% 13%
4%
redes sociales??
0%
3 4
SI NO
100%
N PREGUNTA F (SI) F(NO) 100% 87%
10 Las tareas o asignaciones del 40 0 80%
liceo las realiza orientando en 60%
internet? 40%
13%
11 Es para usted habitual subir 35 13 20% 0%
fotografas a las redes sociales? 0%
10 11
SI NO
Redes social mas frecuentada
Riesgos cibernticos (Cyberbullyng )
A la Institucin
A los Docentes
A los Padres
A los Estudiantes
Las Redes Sociales sin
objetivos son una silla
mecedora:
mucho movimiento, pero no
te llevan a ningn lado.