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“INFORMACIÓN BASICA

SOBRE EL CONSUMO
DE DROGAS”

PS. EDGAR MACEDO SANCHEZ

Sustancia de origen natural o artificial que introducida en el
organismo produce efectos nocivos en el sistema nervioso
central y en el resto del organismo.
(cambios fisiológicos, psicológicos y de comportamiento)

El consumo de drogas produce:

SINDROME
TOLERANCIA DEPENDENCIA DE
ABSTINENCIA

Necesidad de incrementar progresivamente la dosis de la droga para obtener los mismos efectos .

Necesidad imperiosa de seguir consumiendo la droga .

SINDROME DE ABSTINENCIA Aparición de síntomas y signos cuando se deja de consumir la droga o se reduce la cantidad (ansiedad. etc.) . sudoración. escalofríos.

speed) Intravenosa (heroína. Oral (ingestión. marihuana) VÍAS DE ADMINISTRACIÓN Aspirada (cocaína. cocaína) Intramuscular o subcutánea . mascado o sublingual) Inhalada (solventes. gases o líquidos volátiles) Fumada ( tabaco.

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analgésicos). SOCIO CULTURAL Y Asociadas a uso de origen tradicional. Clasificación de las Drogas Sociales o Venta y consumo regulado para población legales adulta. heroína. Productos Materias volátiles. Sustancias de uso terapéutico de venta Medicamentos regulada en farmacias (benzodiacepinas. san pedro. anfetaminas. CLASIFI- CACIÓN Venta prohibida por ley (Marihuana. sustancias de diseño). PBC. . con fines FORMAS terapéuticos y en ceremonias religiosas (hoja DE USO Folklóricas de coca. ayahuasca entre otros). derivadas principalmente del petróleo (pegamentos industriales. Ilegales cocaína. tabaco). vinculado a costumbres de la población (alcohol. solventes y combustibles). industriales pinturas.

DROGAS LEGALES Aceptadas socialmente. Su abuso provoca dependencia Alcohol Café Tabaco .

Marihuana. .DROGAS ILEGALES: Penadas ante la ley por su comercialización. Clorhidrato de Cocaína. Por ejemplo: Pasta Básica de Cocaína (PBC) . (Extasis).

Son sustancias que se consumen desde hace muchos años en el Perú. sobretodo en la población andina y selvática. Ayahuasca. Hoja de Coca.DROGAS FOLKLÓRICAS: Asociadas a uso de origen tradicional. con fines terapéuticos y en ceremonias religiosas. . bajo un contexto socio-cultural. Entre ellos se conocen: San Pedro.

Sustancias de uso terapéutico de venta regulada en farmacias . doméstico e industrial INHALANTES Y DISOLVENTES • Pegamentos • Thinner • Gasolina • Pinturas MEDICAMENTOS • Benzodiacepinas • Anfetaminas. DROGAS INDUSTRIALES Sustancias de uso médico. etc.

heroína.(Marihuana. alucinaciones. inhibiendo las funciones psicológicas y físicas (Alcohol.tranquilizantes. solventes). DEPRESORAS: Bloquean el funcionamiento del Sistema Nervioso Central. etc. . Nicotina) Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin NERVIOSO CENTRAL PERTURBADORAS: Alteran el funcionamiento del SNC dando lugar a Drogas distorsiones perceptivas.morfina. San Pedro. hipnóticos SEGÚN SUS EFECTOS ESTIMULANTES: Activan y/o aceleran el SOBRE EL funcionamiento del Sistema Nervioso SISTEMA Central (Anfetaminas. Cocaína. ayahuasca. Drogas de diseño.

ETAPAS DEL CONSUMO .

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afectando el comportamiento habitual de la persona.• El alcohol es una sustancia DEPRESORA porque enlentece el funcionamiento del sistema nervioso central. . inhibe centros funcionales.

 Hígado graso. juicio y motivación.  Eleva la presión arterial.  Deshidratación. hepatitis y cirrosis.  Reducción del apetito sexual y problemas de esterilidad y disfunción sexual . diarreas y úlceras.EFECTOS A CORTO PLAZO  Euforia seguido de un estado biológico de depresión. EFECTOS A LARGO PLAZO:  Afecta el pensamiento.  Dificultad de expresarse. gastritis.  Aflojamiento y degeneración del tejido muscular.  Incremento de la frecuencia cardíaca. falta de coordinación y equilibrio. visión doble.

¿SABES QUÉ CONTIENE UN CIGARRILLO? .

Arsénico Envenena el organismo. Gases calientes Destruyen los cilios necesarios para limpiar los pulmones . Reduce el oxígeno. Droga adictiva Alquitrán o brea Negro y pegagoso . Daña las células de la Monóxido de Carbono sangre Amoniaco Quema la nariz y la garganta. contribuye al cáncer de pulmón Gas venenoso. Nicotina Puede estrechar arterias coronarias. Aumenta el ritmo cardíaco y la necesidad de organismo.

¿CUÁLES SON LOS EFECTOS Y CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE TABACO? .

Deterioro de la dentadura Caída del cabello Catarata Nariz. Boca y Arrugas lengua Pérdida de la audición Faringe Laringe Osteoporosis Esófago Cardiopatías Pulmón Cánceres de Mama Enfisema Páncreas Úlcera gástrica Útero Riñón y Aborto Ureteres Vejiga Deformación de los espermatozoides Impotencia EL TABACO PRODUCE MÁS DE 55 ENFERMEDADES 17 de ellas son diversos tipos de cáncer .

Usualmente se fuma como un cigarrillo llamado "pito" o "troncho”." "hierba. Es una droga perturbadora (alucinógeno) y su efecto depende de la potencia del delta 9 tetrahidrocanabinol (THC). 60 son canabinoides de las cuales la más adictiva es el THC. . y el aceite de hachís son las variaciones más potentes de la marihuana." "scan". tallos.  el hachís.  Existen más de 200 palabras comunes para llamar a la marihuana: "grifa." "pons. semillas y flores de la planta conocida cómo cáñamo (cannabis sativa) y puede ser de color verde.“ "moño rojo. café o gris. La "sin semilla". Es una combinación de hojas." "roja. La planta de Cannabis contiene alrededor de 400 sustancias químicas diferentes.

 Aumento en la frecuencia cardiaca.  Bronquitis e infecciones pulmonares. contiene muchas sustancias que pueden causar cáncer en los pulmones.  Hace que algunas personas se sientan deprimidas y nerviosas o que se imaginen que les va a pasar algo. y del sentido del paso del tiempo. auditiva.¿CUÁLES SON LOS EFECTOS DE LA MARIHUANA A CORTO PLAZO?  Problemas con la memoria y aprendizaje.  Menor coordinación física.  Retarda los reflejos.  Ansiedad y aceleración del corazón. .  Ataques de pánico.  Dificultades para pensar claramente y resolver problemas.  Percepción distorsionada (visual. y del tacto).

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para recibir tratamiento oportuno. . encamina al estudiante que evidencia consumo de drogas a un centro especializado.Es el acto por el cual el docente-tutor con el visto bueno del director de la institución educativa.

. que el tutor:  Llene una ficha de derivación del estudiante.  Establezca coordinación con una red de soporte social local.  Tome en cuenta los indicadores relacionados al consumo.  Cuente con un directorio actualizado de Es conveniente establecimientos especializados.

 Si el estudiante consume drogas legales y presenta comportamientos violentos.  Si sospecha o tiene la certeza de un consumo creciente y sistemático. Cuando un estudiante manifiesta o evidencia problemas por el consumo de drogas ilegales. .

 No generar alarma en la institución educativa. se encuentra en consumo  Preparar la acción de orientación de drogas. tomando en cuenta las consideraciones ante un caso de detección temprana.  Actuar con prudencia y calma. Cuando se confirma  Manejar la confidencialidad del que un estudiante caso. se debe: para la derivación. .

4.1. Derivar al centro especializado Nota: Previamente la institución educativa ha tenido que hacer coordinaciones y compromisos con las instituciones especializadas que puedan brindar el apoyo. 3. Informar al coordinador de tutoría 2. . Entrevista con la familia o apoderados. 5. Coordinar con el director de la institución educativa. Entrevistarse con el estudiante.

SITUACIÓN N° 1 CUANDO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SE SOSPECHA QUE UN ESTUDIANTE PARECE ESTAR BAJO LOS EFECTOS DE ALGUNA DROGA Informar al tutor y autoridades de la IE Garantizar la asistencia médica Informar a la familia o inmediata apoderados .

evitando intimidaciones o estigmatizaciones. . asegurando que se levante un acta de entrega Nota: Velar que durante todo el proceso de investigación se respeten los derechos de los estudiantes. SITUACIÓN N° 2 CUANDO SE ENCUENTRA EN LA IE DROGA O ALGO QUE PARECE SERLO Informar inmediatamente al Director de la IE El Director de la IE entrega la sustancia hallada a la autoridad policial.

favorece o facilita el consumo ilegal de drogas tóxicas.” Art.. mediante actos de fabricación o tráfico será reprimido con pena privativa de libertad.. Coordinar con la APAFA y la comisaría para formar brigadas de protección escolar “El que promueve. 296º del Código Penal” . estupefacientes o sustancias psicotrópicas. SITUACIÓN N° 3 SI EN LOS ALREDEDORES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SE VENDE DROGA Informar de la sospecha al representante policial evitando generar alarma en la IE.

es la autoridad competente que califica si el hecho constituye una infracción o un delito. SITUACIÓN N° 4 SI SE SOSPECHA QUE EN LA IE UN ESTUDIANTE ESTÁ MICROCOMERCIALIZANDO DROGAS Informar a las autoridades de la IE de la presunción de micro comercialización El director deberá comunicar de la sospecha a la autoridad policial. “Es importante recordar que el Ministerio Público. .