INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO

SANTIAGO MARIO
EXTENSIN VALENCIA.

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INTEGRANTES: CASTILLO EVELYN C.I. 25.535.913

SIERRA DANIELA C.I. 20.269.962
ALARCO ALDO C.I. 82.023.122
GIRALDO ENRIQUE C.I. 26.075.149
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PROPUESTA PARA UN PLAN DE MANTENIMIENTO

PARA LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO ARISTIDES
CALVANI, PARA SU BUEN DESARROLLO ESCOLAR,
ESTADO CARABOBO.
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CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA

Planteles Educativos Deteriorados?

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Objetivo General

Determinar un plan de mantenimiento para

la infraestructura del Colegio Aristides
Calvani, para su buen desarrollo escolar,
estado Carabobo.
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Objetivo Especificos
1 Diagnosticar el estado actual de la infraestructura del Colegio
Arstides Calvani, de Valencia Estado Carabobo, para
determinar un plan de mantenimiento.

2 Analizar las necesidades en cuanto a mantenimiento de la

infraestructura del Colegio Arstides Calvani, de Valencia Estado
Carabobo, para determinar un plan de mantenimiento.

3 Realizar alternativas de solucin que abarque los mecanismos o

procedimientos para la rehabilitacin de la infraestructura del
Colegio Arstides Calvani, de Valencia Estado Carabobo.

4 Determinar un plan de mantenimiento para la rehabilitacin de la

infraestructura del Colegio Arstides Calvani, de Valencia Estado
Carabobo.
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JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

BIEN COMUNIDAD
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BASES TEORICAS

MANTENIMIENTO

PREVENTIVO FUNDACION DE

CORRECTIVO EDIFICACIONES

PRODUCTIVO Y DOTACIONES

MEJORATIVO EDUCATIVAS
(FEDE)
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BASES LEGALES

CONSTITUCION

LEY ORGANICA

Art.

Art.
NORMAS
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MARCO METODOLOGICO

MODALIDAD ALTERNATIVAS

TIPOS LA PROPUESTA

RECOLECCION ALTERNATIVAS

INVESTIGACION
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INTERPRETACION DE RESULTADOS

1.- conoce usted de la existencia de una obra

SI 80%
inconclusa de una escuela en la comunidad miguel
NO 20%
pea?

2.- conoce usted el sistema de mantenimiento de SI 90%

plantas fsicas escolares segn FEDE? NO 10%

5.-Utilizara otro plan de mantenimiento que no COMUNIDAD60%

sea empleado por FEDE que pueda ser otorgado EMPRESAS 30%
A. CIVILES 10%
por? B. NO SABE 0%
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INTERPRETACION DE RESULTADOS

4.-Cree usted que es factible la inversin para el

SI 100%
mantenimiento de la planta fsica?
NO 0%

5.-Cree usted que mantener la plante fsica y la SI 90%

inversin necesaria, para su funcionamiento es NO 10%
incentivo para la educacin?

8.- De quin depende directamente el responsable DIRECTOR 50%

de mantenimiento de la planta fsica? EMPLEA. 30%
ESTU. 10%
COMUN. 10%
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ALTERNATIVAS

ORGANIZACION

CULTURIZAR

FEDE
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El aprendizaje es un simple apndice de

nosotros mismos; dondequiera que estemos,
est tambin nuestro aprendizaje.

William Shakespeare
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