PLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA
OBJETIVOS,
PREGUNTAS
JUSTIFICACIN
PANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento del problema es el aspecto ms

importante para comenzar un proyecto, ya que no es
posible obtener un buen resultado si antes no se
determina lo que se pretende conseguir
 PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
La investigacin se inicia por una idea
La mayora de ideas son vagas y requieren analizarse
cuidadosamente para que sean transformadas en
planteamientos ms precisos y estructurados:
- Familiarizarse con el campo de donde procede la idea
(antecedentes, estado del arte, marco terico)

Porque
- No investigar sobre un tema que se haya investigado a fondo
- Estructurar formalmente la idea de investigacin: uso de
diversas fuentes sobre la temtica a abordar
- Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordar la
idea de investigacin
 QUE ES EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN?

Cmo surge un problema en el campo educativo?

A travs de las siguientes fuentes:

1. Examen de la experiencia cotidiana y observaciones
del mundo actual
2. Deducciones de la teora - vacos - inconsistencia con
la prctica
3. Literatura sobre el tema de estudio. Consulta a
expertos
4. Exploracin de teoras y mtodos procedentes de
otros campos.
 UNA VEZ IDENTIFICADO EL PROBLEMA

Hay que delimitar el problema

Para delimitar el problema es necesario:

1. Analizar el estado de avance en la investigacin de
ese problema, reuniendo informacin, teora e
investigaciones previas.
2. Delimitarlo en cuanto al mbito espacio-temporal
donde se estudiar, alcance y objetivos, sujetos y
edades de los sujetos.
3. Enunciarlo (la mejor forma es mediante un
pregunta clara y concreta)
 CRITERIOS

CLARIDAD

RELACIN ENTRE VARIABLES

POSIBILIDAD DE UNA PRUEBA EMPIRICA (enfoque

cuantitativo) O RECOLECCIN DE DATOS (enfoque
cualitativo)
ELEMENTOS DE UN
PROBLEMA A
INVESTIGAR
OBJETIVOS
PREGUNTAS
JUSTIFICACIN
 OBJETIVOS

SEALAN LO QUE SE ASPIRA EN LA INVESTIGACION

Deben expresarse con claridad para evitar desvos del
problema.
Son guas del estudio
Deben ser congruentes entre si
 CONSTRUCCIN OBJETIVOS DE
INVESTIGACIN
Qu pretende la investigacin?
Qu resultados concretos se persiguen?
Los objetivos deben tener correspondencia con las
preguntas de investigacin
Objetivo principal: expresar el resultado general que
se espera en relacin con la pregunta principal
Objetivos especficos: expresar resultados
focalizados que nos lleven a desarrollar el objetivo
principal
 PREGUNTAS

ORIENTAN HACIA LAS RESPUESTAS QUE SE BUSCAN EN

INVESTIGACION
Graduacin de preguntas desde mas generales a mas
especificas o viceversa dependiendo de la metodologa a
usar
 LA PREGUNTA: CMO HACERLA?
1. Debe estar redactada en forma abierta, clara y
sencilla
Ejs. Cmo se integrar un nio sndrome de Down al aula
regular?
Qu tipo de relacin habr entre la inteligencia
emocional y el rendimiento acadmico?
2. No utilizar trminos valorativos. Ej. Es mejor ?

3. Los trminos de las variables deben ser factibles de

medir

4. El verbo relacional debe ir en tiempo futuro porque

es una pregunta que se someter a investigacin
 JUSTIFICACION

EL PORQUE DE LA INVESTIGACION
Conveniencia
Relevancia social o cientfica
Implicaciones prcticas
Valor terico
Utilidad metodolgica
 JUSTIFICACIN DE UN PROBLEMA DE
INVESTIGACIN
Algunos criterios:

Importancia - Significancia - Originalidad - Factibilidad-

Delimitacin
1. La solucin al problema debe contribuir a mayores
conocimientos en la Educacin.
2. Debe tener alguna novedad a la vez que despertar
inters y profundo entusiasmo en el investigador
3. El problema debe ser factible de investigar en la
prctica y en el tiempo previsto.
4.Ajustarse al investigador a sus recursos y al rea
donde tiene mayor experiencia.
 JUSTIFICACIN

Para que sirve?

-Las investigaciones deben tener un propsito
definido, que justifique su realizacin
Vacos conceptuales
Falencias en la academia
Necesarios para resolver problemas del entorno
- Por qu es conveniente?
- A qu contribuye?
- Beneficios que se esperan y por qu se
consideran como beneficios
 JUSTIFICACIN

Qu tan conveniente es la investigacin?

Conveniencia
Cul es el aporte a la sociedad?- Relevancia
social y acadmica
Ayudara a resolver algn problema prctico?
Implicaciones
Cul es el aporte a la academia? valor
terico
La investigacin puede ayudar a desarrollar
mtodos y metodologa para la recoleccin y
anlisis de datos
 VIABILIDAD

Factibilidad en la realizacin de una investigacin desde

el punto de vista de la disponibilidad de recursos
 VIABILIDAD DE LA
INVESTIGACIN
- Recursos financieros
- Recursos humanos
- Recursos materiales
- Conflicto armado
- Tiempo pertinente
ERRORES QUE SUELEN COMETERSE AL
PLANTEAR UN PROBLEMA
Muy amplio, no est delimitado
Muy especfico, intrascendente
No se puede medir en la prctica
Ya est resuelto, no hay novedad
El estudiante no posee los
recursos para investigarlo
Es un tema filosfico y est
expresado con trminos
valorativos.