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La formacin de los estereotipos como

formacin de categoras

asociada una serie de caractersticas sera capaz de


conseguir que se prejuzgase cmo seran evaluados los
miembros pertenecientes a cada categora.
Tajfel y Wilkes (1963)
Al estereotipo que nos representamos en
una situacin especfica, lo denomina representacin estereotpica.
Al conocimiento a largo plazo lo llama
conocimiento estereotpico. McGarty (2002)

Es til para que las personas conozcan aspectos de los grupos y son tiles
para explicar las relaciones intergrupales.
Caractersticas

Debera servir para hacerse una representacin estereotpica del grupo

Debera ser til para conocer cules son las similaridades y las diferencias

Tendra que contener aspectos explcitos e implcitos.

Debera incorporar el conocimiento de las distintas categoras.


:

Necesita enfrentarse en ocasiones a situaciones donde hay categoras que se solapan, o donde una
categora est incluida en otra.
Cuatro niveles en la formacin de estereotipos. Spears (2002).

rico en informacin datos muy limitados


diferencias entre los grupos correlaciones ilusorias
son claras infieran ciertas diferencias

Grado Grado
1 2

Grado Grado
4 3
Sin o casi nada de Informacin limitada pero til
informacin grado de expectativas
No existen diferencias claras
Cmo se representan?

Modelo de los prototipos

Modelo de los ejemplares

Modelo de las redes


asociativas

Modelo de esquemas
Cmo se mantienen?
Los estereotipos parecen mantenerse a lo largo del tiempo, pero, por qu
sucede esto? Puede ser porque nos afectan de manera inconsciente, por un
efecto de asimilacin, o porque actan a travs de procesos de memoria.

primin
g
El priming se refiere al hecho de activar unas
representaciones en particular justo antes de
realizar una
tarea. Tambin se ha denominado como
memoria implcita o accesibilidad a las
categoras.
Cmo se aplican?
Aqu nos detendremos en dos aspectos

la procesos Amenaza del


automaticidad atribuciones. procesos estereotipo:
Devine (1989)
atribucionales sentir que los
dems nos
aplican un
estereotipo
se activan
automticamente
slo si el perceptor Un feedback atribuyen
est motivado para diferencias en la
ello. habilidad para
hacer algoa los
grupos a los que se
les asignan.
Cmo se miden?

Directas
asignar un porcentaje de caractersticas a los miembrosde un grupo.

Indirectas: medir los estereotipos es hacerlo


de manera que la persona no sea consciente
de qu es lo que se le est evaluando.

medidas implcitas:

es aquel que influye sobre nosotros sin que seamos conscientes


El Test de asociacin implcita (IAT)
A los exogrupos se les asocia ms
Al endogrupo se le asocia ms rpidamente con atributos
rpidamente con caractersticas y estereotpicos, y dichos estereotipos
sentimientos positivos. Adems, el hacen saliente rpidamente otros
endogrupo es reconocido y categorizado atributos tambin estereotpicos del
ms rpidamente que el exogrupo. exogrupo.

Alas personas se les categoriza ms


rpidamente en la categora que les puede Se responde ms rpido a otras personas
producir una mayor desventaja. Por ejemplo, cuando se las puede categorizar de acuerdo a
a los hombres negros se les categoriza ms la raza, el gnero y la edad, que cuando no se
rpido como negros que como hombres, y a les puede incluir en alguna de estas tres
las mujeres blancas como mujeres que como categoras
blancas.

Fiske (1998, 2004)