PSICOLOG

A
INGENIERA DE SISTEMAS
2017-I
 Agenda
La Psicologa como ciencia.
El desarrollo de la Psicologa.
La revolucin cognoscitiva.

MG. BALDOMERO LEN TAFUR

LA PSICOLOGA COMO CIENCIA.

MG. BALDOMERO LEN TAFUR

 Mtodo
cientfico: al
conocimiento que
se basa en obtener
datos, generar una
teora que los
explique, producir
hiptesis
comprobables
basadas en la
teora y comprobar
esas hiptesis de
manera emprica
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 EL DESARROLLO DE
LA PSICOLOGA.

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 Estructura psquica
Platn divida el alma,
o mente, en tres partes.
Primero estaba elalma
inmortal o Racional,
localizada en la cabeza.
Las otras dos partes del
alma son mortales:
Elalma Impulsiva o
animosa, orientada a
conquistar el honor y la
gloria, se localiza en el
trax, y elalma Pasional
y apetitiva, interesada
en el placer corporal, en
el vientre
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 La historia de la
psicologa puede
dividirse en tres etapas
principales: el
surgimiento de la
ciencia de la mente, las
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dcadas conductistas y
 Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener:
voluntarismo y estructuralismo

Wundt sac a la Estructuralismo: descompuso

psicologa del campo de la conciencia en tres elementos
la filosofa para ubicarla bsicos: sensaciones fsicas
en el mundo de la ciencia (lo que vemos), sentimientos
la atencin es controlada (como el hecho de que los
activamente por las pltanos nos gusten o nos
intenciones y los desagraden), e imgenes
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motivos, lo que dio lugar (recuerdos de otros pltanos)
al uso del trmino
voluntarismo
William James: funcionalismo

Uno de los Teora funcionalista

primeros Teora de
acadmicos la vida mental y la
que conducta que se
cuestion el interesa en la
estructurali forma en que un
smo organismo emplea
sus habilidades
perceptuales para
funcionar en su
ambiente.
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Sigmund Freud: psicologa psicodinmica

Freud sostena que los

seres humanos no
son tan racionales Teoras
como imaginan y psicodinmicas
que el libre Teoras de la
albedro, que era personalidad
tan importante que afirman
para Wundt, es en que la
gran medida una conducta es
ilusin. Ms bien,
resultado de
afirmaba, estamos
motivados por
fuerzas
instintos e impulsos psicolgicas
inconscientes que no que
estn disponibles interactan
para la parte racional
MG. BALDOMERO LEN TAFUR dentro del
y consciente de individuo, a
nuestra mente. menudo fuera
John B. Watson: conductismo

Escuela
psicolgica que Denme una docena de infantes sanos,
slo estudia la bien formados y mi propio mundo
conducta especializado para criarlos, y les
observable y
garantizo que elegir al azar a
mensurable.
cualquiera de ellos y lo entrenar para
convertirlo en cualquier tipo de
especialista que yo decida, mdico,
abogado, artista, comerciante e
incluso limosnero y ladrn,
independientemente de sus talentos,
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sus inclinaciones, tendencias,
habilidades, vocaciones y raza.
(Watson, 1924, p. 104.)
B. F. Skinner: revisin del conductismo

agreg un
nuevo
elemento al
repertorio
conductista: el
reforzamiento.
Recompensaba
a sus sujetos
por
comportarse en
la forma en que
l deseaba que
lo hicieran.

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 LA REVOLUCIN COGNOSCITIVA.

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Los precursores: la Gestalt y la psicologa humanista

Psicologa Psicologa
de la humanista
Gestalt Escuela de
Escuela de psicologa que
psicologa enfatiza la
que estudia experiencia no
cmo es verbal y los
que la estados
gente alterados de
percibe y conciencia
experiment como un medio
a MG. BALDOMERO los
LEN TAFUR de realizar todo
objetos el potencial
como humano.
 El auge de la psicologa cognoscitiva
Psicologa
cognoscitiv
a Escuela
de La psicologa
psicologa cognoscitiva es el
dedicada al estudio de nuestros
estudio de procesos mentales
los en el sentido ms
procesos
amplio:
mentales
en el pensamiento,
sentido ms sentimiento,
amplio. aprendizaje,
recuerdo, toma de
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decisiones y juicios,
entre otros.
 Psicologa evolutiva

Los psiclogos cognoscitivos tienden a ver a la mente

humana como una computadora con propsito
general que requiere de un software (experiencia)
para procesar la informacin. En contraste, muchos
psiclogos evolutivos consideran que la mente est
integrada de tal forma que los seres humanos estn
predispuestos a pensar y actuar de ciertas maneras
(Cosmides, Tooby y Barkow, 1992; Goode, 2000b;
Siegert y Ward, 2002). Adems, afirman que esos
programas fijos evolucionaron hace cientos de miles
de aos cuando nuestros ancestros vivan como
cazadores y recolectores, y que las estrategias de
solucin
MG. de problemas que beneficiaron a los primeros
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seres humanos pueden ser o no adaptativas en la era

 Psicologa positiva

Otra perspectiva emergente es la psicologa

positiva, que sostiene la idea de que la
psicologa debera dedicar ms atencin a
la buena vida, o al estudio de los
sentimientos subjetivos de felicidad y
bienestar; al desarrollo de rasgos
individuales como la intimidad, la
integridad, el liderazgo, el altruismo y la
sabidura; y a los tipos de familias,
escenarios laborales y comunidades que
favorecen el florecimiento de los individuos
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(Seligman y Csikszentmihalyi, 2000)