SEMINARIO DE

TESIS
ING. RICARDO MIRANDA
ALUMNO: ABARCA CLAVIJO HENRY
 Paradigma

El concepto deparadigma(un vocablo que deriva del

griegoparadeigma) se utiliza en la vida cotidiana como
sinnimo deejemploo para hacer referencia a algo que
se toma comomodelo.
Que es un paradigma

Es un ejemplo para indicar un patrn ,modelo,

ejemplo o arquetipo
Puede ser sinnimo de ejemplo
un conjunto de acciones que seguir o ejecutar
para concluir con un bien comn o de fortaleza
Paradigma para la ciencia

La ciencia utiliza los paradigmas desde otro

punto de vista mas prcticos orientados al
descubrimiento de nuevos caminos de
investigacin

Los paradigmas trazan lneas a seguir en

cualquier campo en el que se aplique el termino
Metodo Cientifico

El precursor de este mtodo, segn varias

fuentes, fue Galileo Galilei, que fue un
importante astrnomo, filosofo, fsico y
matemtico italiano,adjetivado como el padre
de la ciencia, debido a las grandes
observaciones astronmicas que realizo y
tambin por su mejora al telescopio, fue
entonces en el siglo XVII que cobro vida esta
tcnica del mtodo cientfico.
 Que es el Metodo Cientifico

unmtodo de investigacin que se usa especialmente

en la obtencin o elaboracin de aquellos conocimientos
que provienen de las ciencias.
aquelconjunto de pasos propuestos por una disciplina
con el propsito de adquirir conocimientos vlidos por
medio de ciertos instrumentos de gran confiabilidad
Que es la Investigacion cientifica

se caracteriza por ser:

-Sistemtico
-Ordenado
-Metdico -Racional / reflexivo
-Crtico / subversivo
Que sea sistemtico significa que no
puedo arbitrariamente eliminar pasos,
sino que rigurosamente debo seguirlos.
Que es la Tecnologia
es elconjunto de conocimientos con las que el hombre
desarrolla un mejor entorno
La tecnologa se deriva directamente de la ciencia
La tecnologa busca la eficiencia
La tecnologa emplea formulas monografas o
proposiciones
Que es tecnica

Comotcnicase define la manera en que

unconjunto de procedimientos, materiales o
intelectuales
es aplicado en una tarea especfica, con base
en el conocimiento de unacienciaoarte,
para obtener un resultado determinado.
La tcnica se define como la habilidad o
pericia en la manera de realizar un proceso
 Ciencia efectiva

Es la ciencia que constantemente tenemos o

manejamos y que aun est muy lejos de alcanzar la
perfeccin
Esta ciencia es la que construye el cientfico (hombre
de ciencia) con aspiraciones a llegar a la ciencia ideal.
Que consiste en un nmero indeterminado de
observaciones y experimentaciones
El problema y tipos de problema

Un problema es una situacin que provoca un

conflicto cognitivo,pues la estrategia de
solucionarlo no es evidencia para la persona
que intenta resolverla. As esta deber buscar
y explotar posibles estrategias y establecer
relaciones que le permitan hacer frente a dicha
situacion
Problemas de razonamiento:dentro de esta categora
existen dos clases, los inductivos y los deductivos:
1.Inductivos:la conclusin alcanzada para resolver
este tipo de problemas no est demasiado
relacionada con la lgica, sino ms bien con la
probabilidad. En estos problemas se arriba a
conclusiones probables, no seguras, utilizando las
pruebas disponibles.
2.Deductivos:para estos problemas, en cambio, se
establecen relaciones lgicas entre los enunciados,
alcanzando as conclusiones que son vlidas. El
razonamiento deductivo depende de los recursos de
representacin que pueda utilizarse en el problema y
de los conocimientos que el individuo tenga del
Problemas por analoga:estos problemas se
resuelven comparando caractersticas de la
situacin actual a resolver con las de situaciones
pasadas. Las experiencias anteriores establecen
generalizaciones que ayudan a recordar mtodos
idneos para la resolucin de la situacin actual.
Problemas de dificultades:en este caso, el
individuo que intenta resolver el problema sabe la
respuesta pero existe alguna dificultad u
oposicin que impide su resolucin.
Problemas de conflicto:estos problemas surgen
cuando un individuo, o grupo, se opone a la
propia voluntad, ya sea porque se resiste al
proyecto personal o bien porque no lo
comprende. En ste, la parte emocional tiene un
papel muy importante y pueden generarse
importantes discrepancias.
Diferencia entre tcnica y
tecnologia La tcnica son procedimientos prcticos
aplicados en la produccin o brindar un servicio.
En una tcnica tiene gran importancia los
conocimientos empricos que van de la mano
con la ciencia. Puede ser de fcil al acceso. Es un
arte, un modo de hacer las cosas. Por medio de
la tcnica se sobrepasan las necesidades
elementales del hombre y pasa a ser parte de lo
que se llama cultura material. El desarrollode
una tcnica es para intereses individuales.
 La tecnologa son procesos, sistematizacin.
El resultado de la tecnologa es la relacin de
la tcnica con la ciencia y ademsel mbito
socio cultural yla estructura econmica del
medio para as solucionar problemas tcnico-
sociales.La tecnologa no es tan accesible
como la tcnica.
Que es el racionalismo
Se conoce como Racionalismo a la corriente filosfica que
naci all por el siglo XVII en Francia, de la cual Ren
Descartes fue su principal representante, genio y figura y
que sintetiza su razn de ser en la razn como principal
fuente para la adquisicin de los conocimientos.

El racionalismo, ciertamente, es la contraparte del

empirismo que sostena que nicamente a travs de la
experiencia y de la puesta en prctica del sentido de la
percepcin los seres humanos podamos conocer las cosas.
Porque el racionalismo en realidad es una corriente que
ostent gran protagonismo durante el siglo XVII, como bien
dijimos y que una vez pasados los aos, los historiadores,
dada la repercusin y la contraparte que gener, dividieron
en dos posiciones antagnicas, racionalismo vs. Empirismo.
Que es el objetivismo

Es una doctrina que sostiene que la mente

posee objetos , normas o significados de
validez universal
Un objetivita tico sostendr que las
verdaderas ticas no son relativas
Lo objetivo es algo que tenga la
caracterstica de ser un objeto que existe
con independencia de la mente que lo
conose
Que es el pragmatismo

Comopragmatismose denomina eltipo de

actitud y pensamiento segn el cual las cosas
solamente tienen un valor en funcin de su
utilidad.La palabra, como tal, proviene del
inglspragmatismo.
En este sentido, el pragmatismo reduce lo
verdadero a lo til y considera que la verdad del
conocimiento se encuentra precisamente en
aquello que tiene un valor prctico para la vida.
Como tal, el pragmatismo es tambin aplicable
a la economa, la poltica, la educacin y el
derecho.
Que es el humanismo
ladoctrinaque se basa en laintegracin de
los valores humanos. A su vez, puede hacer
referencia a unmovimiento renacentista, a
travs del cual se propuso El concepto
dehumanismotiene varios usos. Se trata, por
ejemplo, de retornar a la cultura grecolatina
para restaurar los valores humanos.
El humanismo, en general, es un
comportamiento o una actitud que exalta al
gnero humano. Bajo esta concepcin, elarte,
lacultura, eldeportey las actividades
humanas generales, se vuelven
trascendentes. Dicha trascendencia poda
conseguirse a travs de la exaltacin y la
experimentacin de las propias facultades.