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  • Mapa Conceptual

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    Misael H. ARCOS
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    Este documento presenta un mapa conceptual sobre la etología, que es la rama de la biología y la psicología que estudia el comportamiento animal y humano en el medio ambiente natural. Se describen cuatro áreas principales de investigación como la causalidad, el desarrollo, la funcionalidad y la evolución del comportamiento. También se explican conceptos clave como los circuitos neuronales, las hormonas, los relojes biológicos, el instinto, el aprendizaje y el comportamiento territorial.

    Descripción original:

    educacion planeada

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    UNIVERIDAD JUAREZ AUTONOMA

    DE TABASCO
    Materia : Bases biolgicas de la psicologa.

    Profesor: Jos Rubn castro Muos.

    Trabajo: Mapa conceptual de


    Etologa.
    Grupo: 1ro C
    Equipo
    Consuelo Hernndez Arcos.
    Perla Anah Gonzlez Hernndez.
    Naomi Dnae Hernndez Acosta.
    Ma. Guadalupe de la Rosa Dionisio.
    Ma. Liduvinia Gordillo Hernndez.

    Centro, Villahermosa Tabasco. 30 de Oct. Del 2016


    ema: Bases genticas del comportamiento.
    Etologa
    Rama que se dedica
    En biologa Parte que estudia el al estudio cientfico En psicologa
    comportamiento de del carcter y de los
    los animales en su modos de
    medio ambiente. comportamiento del
    hombre
    Estudio cientfico del
    comportamiento
    Circuitos humano y Relojes
    reas animal.
    neuronales: Una biolgicos:
    principales de caracterstica del
    Hormonas:
    Mecanismo interno
    comportamiento en su del control del
    investigacin repertorio de patrones Mensajeros qumicos tiempo que regulan
    1.Casualidad:Qu rgidos de conducta que viajan por el
    los ciclos diarios
    factores hacen que un animal (acciones torrente sanguneo que
    o humano actu de un modo tambin influyen en el ,mensuales o
    estereotipadas)que
    determinado?. comportamiento y no anuales del
    involucran siempre al
    mismo musculo en una solo en el desarrollo y Instinto y
    comportamiento
    2.Desarrollo: Como se La base
    misma gentica
    secuencia precisa las funciones diarias de como comer ,dormir
    aprendizaje:
    los cuerpos. etc..
    desarrolla el comportamiento del
    del tiempo por ejemplo: Instinto: acciones regidas
    durante la vida del animal. retirar la mano de un
    comportamiento: por patrones de
    objeto caliente. Comportamiento comportamiento
    Ya que el territorial: En beneficio
    3.Funcionaldad:Para comportamiento
    instalados en el sistema
    que sirve el propio, el animal suele nervioso
    depende del Aprendizaje: permite
    comportamiento?, Cmo procurar defender su
    funcionamiento de los desarrollar respuestas
    beneficia al animal? territorio con el mnimo
    sistemas nerviosos, basadas en la experiencia
    4.Evolucion: Cmo hormonales, y otros, y
    uso de la fuerza, ya que
    y juega un papel
    cada ataque lleva consigo
    ha evolucionado el el desarrollo de las
    el riesgo de que el importante en la
    actividades de estos
    comportamiento en sistemas estn
    propietario del territorio modificacin del
    pueda salir herido sea comportamiento para
    una especie o en un contralados por los
    descubierto por adecuarlo a las
    grupo? genes, es como el circunstancias

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