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Prioridades de Investigación

Dr. Jorge Fernández Mogollón
Médico Epidemiólogo

¿Para qué investigar?

• Avanzar conocimiento científico

• Mejorar salud de la población

• Fortalecer instituciones y grupos
de trabajo
• Mayor desarrollo personal o
profesional
Tomado de Lescano,

• Ayudando a revisar artículos y protocolos de otros colegas Tomado de Lescano. • Participando de cualquier discusión que se genere al respecto. • Publicando artículos y presentando en conferencias para que otros puedan leerlos.¿Cómo mejorar el conocimiento científico? • Haciendo revisar los resultados de sus protocolos y artículos por colegas mas expertos. .

LA BRECHA DE INVESTIGADORES ES ENORME Por cada millón de habitantes: • Chile tiene 612 investigadores • México 428 • El Perú.  . solo 182.

1987. 2000. 14(1): 97-100 . 39a Asamblea Médica Mundial Madrid. La investigación en el pregrado • La contribución de la Educación superior al desarrollo sostenible de las naciones  formar profesionales con pensamiento crítico e independiente… promoviendo la investigación y transferencia de conocimientos para la solución de problemas de acuerdo a los requerimientos de la sociedad. Rev Cubana Educ Med Super. España. Octubre.

• La publicación. desarrollo y difusión. difusión y uso de los resultados de las investigaciones tiene un papel tan importante como la investigación . debe ser materializada en políticas públicas que repercutan sobre el bienestar de la población . es responsabilidad del estado su promoción . trabajando en forma conjunta con otros actores sociales y del mundo académico.Importancia de la publicación científica ROL DEL ESTADO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN SALUD (Cesar Cabezas Sánchez) • La investigación en salud es una herramienta necesaria para el desarrollo de un país .

Importancia de la publicación científica “….” Estrada.21 Nº 6. F et al. Tipos de estudio epidemiológicos en Revistas Biomédicas Peruanas Diagnostico Vol. Es imprescindible . que éstas proporcionen información confiable y veraz de los avances de la ciencia. muchas decisiones que se toman en el ejercicio diario de la medicina se basan en los avances del conocimiento científico . uno de cuyos medios de difusión más importante son las revistas .1988 . por tal motivo .

316 artículos. .De las 142 universidades que existen en Perú. sumando un total de 4. solo 72 universidades publicaron entre 1 (uno) a 1228 artículos en 4 años.

0% 53.2% 0.0% 29.0% 3.0% USAT UNPRG USMP-FN UDCH .Publicaciones 2010-2015 60.2% 50.2% 20.5% 30.0% 21.0% 40.0% 10.

y la mayoría de las respuestas eran similares: “¿cómo un estudiante va a publicar?. pues era cierto. si apenas está aprendiendo. durante toda mi carrera en pregrado ninguno nos enseñó cómo publicar. Y. ¡ni yo publico!”.¿por qué era importante publicar desde el pregrado? Busqué a varios de mis docentes. .

Acta Med Per 25(1) 2008 pàg: 9-15 .

Nivel de actitud en estudiantes .

Nivel de conocimientos en estudiantes .

2005-2009 8. et . Publicaciones estudiantiles en revistas SciELO Peru.6% Angulo Y.

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•Generación de redes de investigación intra e interinstitucionales para fomentar la investigación colaborativa. •Diseño e implementación de áreas y líneas de investigación. •Gestionar fuentes de financiamiento para la .Formación de investigadores en el pregrado La formación en investigación científica a nivel del pregrado depende de varios factores: •Coherencia de la estructura curricular y de los contenidos de todas las asignaturas que desarrollen competencias en investigación. para la formación de equipos o grupos de investigadores con intereses comunes.

González E. 27(3): 419-427 . Verdonck K. Formación de investigadores en el contexto de proyectos colaborativos: experiencias en el instituto de medicina tropical “Alexander von Huboldt”.Gotuzzo E. Universidad Peruana Cayetano Heredia . Rev Med Exp Salud Publica. 2010.

Prioridades de investigación de salud Rev Peru Med Exp Salud Publica. Evaluaciones de impacto de intervenciones actuales en enfermedades transmisibles 7. Talleres y acuerdos en los Consejos Regionales de Salud y DIRESA suscritos en actas firmadas. Prioridades Prioridades de investigación sanitarias Recursos 1. Evaluaciones de impacto de estrategias de intervenciones actuales en Materna mortalidad Materna Enfermedades 5. Evaluaciones de impacto de nuevas intervenciones en enfermedades Transmisibles En 1º fase: Consultas regionales participaron 774 ciudadanos de 20 gobiernos regionales. evidenciando sus compromisos. Investigaciones operativas en enfermedades transmisibles Transmisibles 6. Evaluación del impacto de los programas sociales estatales y no infantil estatales sociales en la reducción de la desnutrición infantil. Mortalidad 4. Prioridades Nacionales de Investigación en Salud. Perú 2010 . En la Reunión de expertos temáticos de Lima-Callao participaron 200 expertos y para el Foro Nacional se logró la participación de 500 representantes de todas las regiones del país. .2014. Investigaciones para conocer los problemas de recursos humanos Humanos Salud mental 2. Investigaciones para conocer mejor la problemática de la salud mental Desnutrición 3. 2010.

Investigación del Área de EOEPI-OEI-OGITT/INS. . Análisis bibliométrico de la producción científica sobre las agendas nacionales de investigación en el Perú 2010-2014. Producción Científica según Agendas Temáticas 2010-2014 Fuente: Roque-Henriquez J.

Evaluaciones de impacto de las intervenciones actuales en salud materna.LAMB/DRSAL .Evaluaciones de costo-efectividad en aseguramiento universal para reducir la marginación de los pobres a los servicios de salud. Resolución Gerencial Regional. Investigaciones para conocer la prevalencia y factores de riesgo en salud mental.Evaluaciones de impacto de las intervenciones actuales en desnutrición. 4. 1.2014. 3.Investigaciones operativas en escasez y deterioro de los servicios de agua. Gerencia Regional de Salud Lambayeque. Lambayeque 2011 . 2. desagüe y basura. Prioridades Regionales de Investigación en Salud. N°534- 2011-GR. 5.

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Gracias… .