Seminario: Sistemas contemporneos de ES,

nacional e internacional
 Sesin 6

AGENDA

Revisin de los contenidos de la unidad

Recapitulacin de la clase anterior: teora de sistemas
y del pensamiento complejo en la universidad de hoy.
Anlisis de las lecturas planteamiento de desafos
para definir el modelo de organizacin de la
Universidad.
Teora de la organizacin de Mintzberg aplicada a la
universidad
 Sesin 6

Sistemas de educacin
superior

Sistemas de gobierno
Modelos organizativos

Marco de anlisis:
hacia adentro
 Sesin 7

TEORA DE LAS
ORGANIZACIONES:
ORGANIZACIN UNIVERSITARIA
 TIPO DE ORGANIZACIONES - Sesin 7
MINTZBERG

Dos conceptos clave:

Estructura

Poder
 Sesin 7

Dimensiones del diseo organizacional,

segn Mintzberg

Extrado de: MINTZBERG, Henry. Estructuracin de

las Organizaciones
TIPO DE ORGANIZACIONES Sesin 7
MINTZBERG (1989)

Segn:

Qu partes la componen
Qu mecanismos de coordinacin emplea
Cual es la estructura de la organizacin
Cul es el sistemas de poder
Cul es el contexto
 TIPO DE ORGANIZACIONES - Sesin 7
MINTZBERG
Atributos y combinaciones

7 Configuraciones

EMPRESARIAL PROFESIONAL

MAQUINAL INNOVADORA

DIVERSIFICADA MISIONERA

POLTICA

Configuraciones: redes de interrelaciones / armona

Supervivencia al entorno
(Mitzberg,1989, p.210)
 TIPO DE ORGANIZACIONES - Sesin 7
MINTZBERG

Partes:
1. Operarios (quien hace los productos y servicios):
ncleo operativo

2. Director (quien dirige y supervisa la organizacin):

apndice estratgico

Cuando crece
3 Lnea media (directores de directivos)

Cuando se complejiza
4. Los analistas = tecnoestructura (realizan tareas
administrativas como planificacin, por fuera de la
jerarqua de autoridad) = Staf
5. staf de apoyo atiende servicios internos (relaciones
pblicas, cafetera, mensajera)
 Sesin 7

MECANISMOS DE COORDINACIN

Seis mecanismos bsicos:

1. Adaptacin mutua
2. Supervisin directa
3. Normalizacin de los procesos de trabajo
4. Normalizacin de los outputs resultados
5. Normalizacin de las habilidades
6. Normalizacin de las reglas
 Sesin 7

ANLISIS Y DEBATE

Poltica de Aseguramiento de la calidad de la educacin

superior unverstaria
DECRETO SUPREMO N 016-2015-MINEDU
 Sesin 7

Links interesantes:

Caricatura de organizaciones: https://

www.youtube.com/watch?v=odRFoNEcIcE
 Sesin 7

ANLISIS Y DEBATE
 Sesin 7

LA MODERNIZACIN DEL
ESTADO EN LAS
UNIVERSIDADES
MARCO NORMATIVO DEL PROCESO DE
MODERNIZACIN DEL ESTADO (1 de 3)
Sesin 7
Ley Marco de Modernizacin de la Gestin del Estado:
Mediante la Ley Marco de Modernizacin de la Gestin del Estado
(Ley 27658, enero 2002, y sus normas modificatorias: Ley 27852 y
27899) se declar al Estado peruano en proceso de
modernizacin, con la finalidad de mejorar la gestin pblica y
construir un Estado democrtico, descentralizado y al servicio del
ciudadano.
El objetivo es alcanzar un Estado:
Al servicio del ciudadano.
Con canales efectivos de participacin ciudadana.
Descentralizado y desconcentrado.
Transparente en su gestin.
Con servidores pblicos calificados y adecuadamente remunerados.
Fiscalmente equilibrado.

Normas complementarias o de desarrollo de la Ley.

DS 109-2012-PCM.- Estrategia para la Modernizacin de la Gestin Pblica
DS 004-2013-PCM.- Poltica Nacional de Modernizacin de la Gestin Pblica
RM 125-2013-PCM.- Plan de Implementacin de la Poltica Nacional de Modernizacin de
la Gestin Pblica 2013-2016.
RM 186-2015-PCM. - Manual para Mejorar la Atencin a la Ciudadana en las entidades de
la Administracin Pblica.
MARCO NORMATIVO DEL PROCESO DE
MODERNIZACIN DEL ESTADO (2 de 3) Sesin 7

1.11.2012 9.01.2013 18.05.2013 2021

DS N 109-2012- DS N 004-2013-PCM RM N 125-2013-PCM

PCM APRUEBAN LA APRUEBA LA POLTICA APRUEBAN EL PLAN DE
ESTRATEGIA PARA NACIONAL DE IMPLEMENTACIN DE LA
LA MODERNIZACIN MODERNIZACIN DE LA POLTICA NACIONAL DE
DE LA GESTIN GESTIN PBLICA MODERNIZACIN DE LA
PBLICA GESTIN PBLICA 2013-2016
MARCO NORMATIVO DEL PROCESO DE
MODERNIZACIN DEL ESTADO (3 de 3) Sesin 7

La Modernizacin de la Gestin Pblica es un proceso poltico-

tcnico de transformacin de actitudes y de fortalecimiento de
aptitudes, de agilizacin de procesos, simplificacin de
procedimientos, sistemas funcionales y administrativos,
relaciones y estructuras administrativas, con el fin de hacerlos
compatibles con los nuevos roles de todos los niveles de
gobierno.
 LA GESTIN DE LA EDUCACIN SUPERIOR
CON LA MIRADA EN LOS RESULTADOS: LA
CALIDAD
Se inicia con una etapa [A]
donde se demanda la
sistematizacin de los procesos
acadmicos y administrativos
(para ordenar la casa para ser
mejores), le sigue otra [B] donde
prioritariamente se evaluar la
eficacia de los mismos (para
fortalecer la actitud y aptitud para
lograr metas cada vez ms
ambiciosas), la tercera [C] donde
se evaluar la eficiencia (para
lograr mejorar a costos menores)
y, en adelante, la etapa [D] donde
se evaluar la efectividad
Fuente: Estndares de Calidad para la Acreditacin de las
(eficacia + eficiencia) que Carreras Profesionales Universitarias de Arquitectura pp.17
conducir al modelado de los
procesos y su optimizacin, para
que la formacin de un
 MODERNIZACIN ENFOCADA A CALIDAD:
ENFOQUE POR PROCESOS (1 de 3)

Evala cmo se planifica y

conduce la Institucin o
1.Gestin programa de estudios, tomando
estratgica en consideracin el uso de la
informacin para la mejora
continua. 4.Resultados
Es el eje central. Evala el
proceso de enseanza Verificacin de
2.Formaci aprendizaje, el soporte a los resultados de
n integral estudiantes y docentes, as como aprendizaje o
procesos de investigacin y perfil de egreso y
responsabilidad social objetivos
Evala los aspectos relacionados educacionales
con la gestin de recursos,
3.Soporte
infraestructura y el soporte para
Instituciona
lograr el bienestar de los
l
miembros de la Institucin
educativa.
 MODERNIZACIN ENFOCADA A CALIDAD:
ENFOQUE POR PROCESOS (2 de 3)

Misin y visin institucional Entorno laboral Grupos de inters

FORMACIN

Perfil de egreso

Responsabilidad Proceso de enseanza

Investigacin
social universitaria aprendizaje

Docentes Estudiantes

Soporte Institucional
MODERNIZACIN ENFOCADA A CALIDAD:
ENFOQUE POR PROCESOS (2 de 3)

GESTIN
ESTRATGICA
Planificacin del
Programa de Estudio
Grupos de
Gestin del perfil de Aseguramiento de inters
egreso la calidad

FORMACIN
INTEGRAL
Responsabilidad social
Investigacin
universitaria Verificacin
del perfil de
Proceso de enseanza aprendizaje egreso
Gestin de los docentes Seguimiento a estudiantes

SOPORTE
INSTITUCIONAL
Servicios de Infraestructura y Recursos
bienestar soporte humanos
 Modelos organizativos
Diseo Organizacional

Autonoma Universitaria

Regulacin

Teora del pensamiento complejo

Modernizacin

Enfoque por procesos

Teora de sistemas

Enfoque por procesos

Sistemas sociales

Articulacin con el medio

Grupos de inters
Calidad de la educacin superior