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Escuelas Ciencias de

Salud. Fonoaudiologa.

HIGIENE VOCAL Y APROXIMACIONES A LA


TERAPIA DE VOZ
Qu es la
disfona?
Tipo Funcional
s Orgnica
Edema de
Ndulos Plipos
Reinke
Realidad actual del problema
Ttulo de la diapositiva
de voz en docentes
Problema actual presente
en la Salud Publica Chilena.

Las Escuelas de Pedagoga


no incluyen en sus
programas acadmicos una
Ley 16.744 pertenece a las
real preparacin de los
enfermedades
profesores para la
profesionales
adquisicin de una tcnica
laringopatas
vocal en voz discursiva que
prevenga la disfona
profesional.
Estadsticas

Recuperado de Castillo, A., Casanova, C., Castao, S. & Valenzuela D. (2015). Prevalencia de disfona en

profesores de colegios de la comuna de Santiago y factores de riesgo asociados .


Escalona E. (2006) menciona que Las
investigaciones en el rea de la medicina del
trabajo se han dirigido sobre todo a medir la
frecuencia con la que se presentan las disfonas en
docentes, y su prevalencia vara: en Espaa, segn
un anlisis realizado en La Rioja, se evidenci 57%
de trastornos de la voz en el personal docente; en
Venezuela se report que 90% de los docentes
evaluados present sntomas compatibles con
patologa vocal; en Brasil, 80.5% report problemas
Cmo se produce la voz?
Ttulo de la diapositiva
Poco descanso
Consumo de
alimentos muy fros Poco consumo de Tomar caf
y/o calientes agua Condimentos
Comer hasta muy Postura Cambios de
tarde Cambios de temperatura
Consumo de ciertos intensidad Alcohol
medicamentos Uso excesivo de la voz Cigarrillos
Cambios de tono
Abuso y mal uso vocal Ttulo de la diapositiva
Evite tomar
caf, ojal al
Tome alrededor Cambios
Qu
de 2 litro de
agua.
es la
final de su
jornada, evite
bruscos de
temperatura.
el tabaco
higiene vocal? durante el da.

Enhacer
que consiste
Evite gritar,
cambios
Evite
carraspear,
el plan de higiene
muy bruscos de
intensidad.
beba agua.

vocal?
Terapia: Tracto vocal
semiocluido
En que consiste? Cul es su
objetivo?

Cmo se realiza?
Terapia: Tracto vocal
semiocluido

TALLER 1:
Aproximacin a
la terapia
Gracias por su Atencin!

Temuco, Marzo 2016