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Informatica1 110727151814 Phpapp02
Informatica1 110727151814 Phpapp02
Maestro:
Juan Ignacio Luevano
Rojas
Esc.Sec.Tec. No. 34 Frida Kahlo Informtica 1
Esc.Sec.Tec. No. 34 Frida Kahlo Informtica 1
Esc.Sec.Tec. No. 34 Frida Kahlo Informtica 1
La Informtica es la ciencia
aplicada que abarca el
estudio y aplicacin del
tratamiento automtico de la
informacin, utilizando
sistemas computacionales,
generalmente
implementados
como dispositivos
electrnicos.
Forma de Forma de
Bloque5 Nuestro Taller
Evaluar Organizar
Aprendizajes
Propsitos
Esperados
BLOQU
E1
TCNICA Y TECNOLOGA
PROPSITOS:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifican a la tcnica como prctica social para la satisfaccin de
necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana.
Reconocen los componentes de las tcnicas como: acciones estratgicas y
las acciones instrumentales para el logro de determinados fines.
Relacionan las necesidades e intereses de los grupos sociales y la
creacin y uso de las tcnicas en diferentes contextos sociales e histricos.
Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia a
las tcnicas.
Utilizan la resolucin de problemas en la satisfaccin de una necesidad o
inters.
BLOQUE 2
MEDIOS TCNICOS
2.1.16 Organizar grupos de alumnos para que en cada uno analice una
mquina diferente y posteriormente explique su funcionamiento. Analizar los
conceptos de delegacin de funciones, as como la funcin de la energa, y
motores en las mquinas, procesos involucrados y las precauciones para
utilizarlas.
BLOQUE 3
TRANSFORMACIN DE MATERIALES Y ENERGA
3.1.1 Elaborar una tabla que mustrela relacin de los materiales de los que estn
hechos los objetos del hogar, oficina y taller, con su funcin y comparar el mismo
objeto hecho de un material distinto.
Analizar las caractersticas de los materiales en relacin con las acciones
corporales y con el uso de herramientas para su transformacin: arcilla, madera,
aluminio, entre otros.
Anlisis y clasificacin de los materiales que conforman a los productos de la
informtica, en: procesados, semiprocesados y no procesados, e identificar el
origen de tales materiales.
Elaborar un cuadro comparativo sobre insumos y materiales de
la informtica: no procesados, semiprocesados y procesados.
Visitar de manera fsica o virtual a una Xiloteca.
Transmitir, recibir, procesar y almacenar informacin.
3.1.4 Analizar en su uso, las caractersticas tcnicas del material quecompone a las
diferentes partes de las herramientas, mquinasen informtica, y relacionar sus
caractersticas tcnicas con lafuncin que cumplen y los gestos tcnicos empleados
en elprocesamiento de diferentes materiales. Enfatizar la funcin ypropiedades
tcnicas de los actuadores.
Probar y analizar la resistencia de algunos materiales.
3.2.4 eficiencias de diversas fuentes como el viento, el sol, las olas del mar, entre
otros.
Investigar sobre actividades extractivas (mineras y de
fundicin) y sus impactos ambientales.
eficiencias de diversas fuentes como el viento, el sol, las olas del mar, entre otros.
Investigar sobre actividades extractivas (mineras y de
fundicin) y sus impactos ambientales.
BLOQUE 4
COMUNICACIN Y REPRESENTACIN
TCNICA
PROPSITOS:
1.Reconocer la importancia de los medios de representacin como formas de
registro de la informacin tcnica y como medio de comunicacin.
2.Utilizar diferentes lenguajes para la representacin del conocimiento tcnico.
3.Elaborar y utilizar croquis, diagramas, manuales, planos, diseos, modelos,
esquemas, smbolos y medios informticos, para comunicar sus ideas y
creaciones tcnicas.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
4.1.5 Formar equipos para que comuniquen el mismo mensaje usando cada uno un
medio diferente (oral, gestos, escritura, grficos, entre otros.) y exponerlo junto con una
descripcin delos cdigos utilizados.
Representar grficamente el circuito del habla y explicarlo.
BLOQUE 5
PROYECTO DE PRODUCCIN ARTESANAL