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PRIMERA E-learning

LECCI
N

Introduccin al Dibujo
Infantil

1
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning

Resea Histrica de los Dibujos


Antes de comenzar a explorar con mayor profundidad los dibujos de los
nios, es relevante conocer en trminos generales cul es el origen de los
primeros dibujos realizados a lo largo de toda la historia.

Los
Los primeros
primeros dibujos
dibujos de de la
la historia,
historia, se
se
remontan
remontan a a la
la poca
poca deldel Paleoltico
Paleoltico
Superior,
Superior, hace
hace msms dede 35.000
35.000 aos,
aos,
cuando el Homo sapiens
cuando el Homo sapiens dibujaba dibujaba
sobre
sobre las
las superficies
superficies rocosas
rocosas dede las
las
cuevas
cuevas o sobre la piel de los abrigos a
o sobre la piel de los abrigos a
los
los animales
animales que
que cazaba.
cazaba.

Ms
Ms tarde,
tarde, los
los Egipcios
Egipcios supieron
supieron valerse
valerse de
de
este arte para decorar las construcciones
este arte para decorar las construcciones
ms
ms imponentes
imponentes y y maravillosas
maravillosas de de lala
historia; con la creacin de sus pirmides.
historia; con la creacin de sus pirmides.
Posteriormente,
Posteriormente, en en elel Siglo
Siglo VI
VI a.c.
a.c. los
los
Griegos
Griegos fueron
fueron los
los mximos
mximos representantes
representantes
del
del equilibrio
equilibrio en
en los
los dibujos.
dibujos.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

Resea Histrica de los Dibujos E-learning

Desde
Desde la la segunda
segunda mitadmitad deldel S.XV,
S.XV, el el
Renacimiento
Renacimiento se se desarticul
desarticul de de lo
lo religioso,
religioso,
ya
ya que
que enen esta
esta poca,
poca, lo lo importante
importante era era
reconocer
reconocer la la belleza
belleza y y saberla
saberla expresar.
expresar. A A
partir de esto, el desnudo femenino
partir de esto, el desnudo femenino empez empez
a
a manifestarse
manifestarse en en los
los temas
temas principales
principales dede
las creaciones artsticas, volvindose de
las creaciones artsticas, volvindose de esta esta
forma,
forma, la
la figura
figura humana
humana como como unun foco
foco dede
estudio.
estudio. Entre
Entre los
los artistas
artistas que
que demostraron
demostraron
este
este desarrollo, se encuentran el
desarrollo, se encuentran el Greco,
Greco,
Miguel
Miguel Angel, Sandro Boticelli, Leonardo da
Angel, Sandro Boticelli, Leonardo da
Vinci, entre otros.
Vinci, entre otros.

Posteriormente
Posteriormente encontramos
encontramos el
el
Barroco,
Barroco, que
que sese desarroll
desarroll hasta
hasta elel
S.XVIII.
S.XVIII. Esta
Esta tendencia
tendencia artstica,
artstica,
utilizaba
utilizaba la exageracin de
la exageracin de loslos
recursos
recursos aportados
aportados durante
durante el
el
renacimiento, rompindose
renacimiento, rompindose la la
rectitud
rectitud y y lala uniformidad
uniformidad enen laslas
representaciones
representaciones pictricas,
pictricas, dado
dado a a
que se intentaba conmover y
que se intentaba conmover y atraer atraer
al
al mximo
mximo al al pblico
pblico espectador.
espectador.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

Resea Histrica de los Dibujos E-learning

Impresionism
Romanticism o
o

Futurismo

Naturalismo

A
A partir
partir del
del S.XIX,
S.XIX, se
se rompe
rompe la la continua
continua uniformidad
uniformidad que
que haba
haba seguido
seguido elel dibujo
dibujo y
y se
se
bifurca
bifurca en una multitud de estilos, tales como el romanticismo, el realismo, el
en una multitud de estilos, tales como el romanticismo, el realismo, el
impresionismo, el expresionismo, el cubismo, el futurismo, el surrealismo,
impresionismo, el expresionismo, el cubismo, el futurismo, el surrealismo, entre otros. entre otros.
No
No obstante,
obstante, todas
todas estas
estas tendencias
tendencias artsticas,
artsticas, son
son medios
medios de de expresin
expresin y y
comunicacin
comunicacin que que representan
representan un un estado
estado actual,
actual, ya
ya sea
sea fsico,
fsico, psicolgico,
psicolgico, emocional
emocional e e
intelectual, los cuales a travs de las representaciones artsticas posibilitan expresar
intelectual, los cuales a travs de las representaciones artsticas posibilitan expresar lo lo
que
que sus
sus autores
autores deseen
deseen ante
ante la
la sociedad.
sociedad.
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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning

Antecedentes Histricos del


Dibujo Infantil
El dibujo infantil se transforma, ya a finales del siglo XIX, en un
rea de inters para muchas de las ciencias humanas. Los
motivos son los siguientes:

Los
Los recursos
recursos creativos
creativos de
de las
las artes
artes plsticas,
plsticas, comienzan
comienzan aa llegar
llegar a
a un
un estado
estado de
de
vaco donde las formas naturalistas comienzan a dar paso
vaco donde las formas naturalistas comienzan a dar paso al movimiento al movimiento
impresionista,
impresionista, en
en el
el cual,
cual, los
los artistas
artistas inician
inician una
una bsqueda
bsqueda desencadenada
desencadenada hacia
hacia
el
el descubrimiento de nuevas formas en antiguas culturas, en el arte primitivo y
descubrimiento de nuevas formas en antiguas culturas, en el arte primitivo y
popular, y en el arte infantil.
popular, y en el arte infantil.

Al
Al mismo
mismo tiempo,
tiempo, surgen
surgen los
los cuestionamientos
cuestionamientos dede otras
otras ciencias,
ciencias, tales
tales como
como la
la
antropologa, la etnografa, la psicologa y el psicoanlisis, donde hombres
antropologa, la etnografa, la psicologa y el psicoanlisis, donde hombres comocomo
Darwin
Darwin en
en sus
sus estudios
estudios antropolgicos,
antropolgicos, buscaban
buscaban revelar
revelar el
el origen
origen del
del ser
ser humano
humano
mediante el estudio del nio.
mediante el estudio del nio.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

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Antecedentes Histricos del


Dibujo Infantil

La
La psicologa
psicologa evolutiva,
evolutiva, es
es otra
otra de
de las
las ciencias
ciencias que
que puso
puso sus
sus ojos
ojos en
en el
el dibujo
dibujo infantil,
infantil,
al
al considerar que en estas formas de representacin artsticas, se revelaba la
considerar que en estas formas de representacin artsticas, se revelaba la
personalidad
personalidad del
del nio
nio (a)
(a) en
en cada
cada una
una de
de sus
sus etapas
etapas evolutivas.
evolutivas.

Posterior
Posterior aa esto,
esto, los
los mejores
mejores hallazgos
hallazgos fueron
fueron hechos
hechos desde
desde la
la pedagoga,
pedagoga, ciencia
ciencia que
que
logr los mayores avances en el estudio del dibujo infantil, destacndose
logr los mayores avances en el estudio del dibujo infantil, destacndose autores autores
como
como Vigotsky
Vigotsky yy Piaget,
Piaget, quienes
quienes establecieron
establecieron las
las diferentes
diferentes etapas
etapas evolutivas
evolutivas del
del
dibujo infantil.
dibujo infantil.

Diversos artistas tan importantes como


Gauguin, Picasso o Klee, comenzaron a
interesarse por el arte infantil.

Jinetes en la playa, (1902). Paul Gauguin


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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning
Antecedentes Histricos del
Dibujo Infantil
El primer libro
sobre el dibujo
infantil,
publicado en
1887, fue escrito
por el
arquelogo
italiano Corrado
Ricci y se
llamoLarte dei
bambini, del
cual an se
pueden
encontrar
nuevos formatos
y ediciones.
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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning

El Dibujo Infantil en la Actualidad


En la actualidad, el dibujo infantil sigue siendo objeto de estudio
en diversas disciplinas, como la psicologa, la pedagoga y muchas
otras reas como las artes plsticas y la historia, quienes buscan
dar respuestas a las variadas interrogantes que emergen desde las
similitudes y las diferencias de los dibujos infantiles alrededor de
todo el mundo.

Existen diferencias entre el dibujo de un nio


genio de otro de una capacidad intelectual
normal?
Qu limita el desarrollo del dibujo en el
ser humano?
Por qu todos los nios dibujan del
mismo modo segn su edad?
Por qu los nios dibujan en un
gran porcentaje figuras
humanas?
Se debe dejar dibujar libremente a los nios o se les
debe imponer o ensear a dibujar de una
determinada forma? 8
Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

Definicin del Dibujo Infantil E-learning

El dibujo infantil, es una actividad


que permite al nio conocer,
expresarse, manifestar sus estados
de nimo, poner de manifiesto su
potencial creador y representar la
realidad (Wallon, Cambier,
Engelhart, 1992).
El dibujo, es el comportamiento
desplegado sobre el papel que
informa acerca del nivel intelectual,
la vida afectiva y la percepcin que
el nio tiene del mundo que lo rodea
a nivel familiar, social, escolar y
cultural.
Los dibujos, proporcionan un medio
excelente para explorar el mundo
infantil, porque representan un
modo de expresin tan importante
como la palabra para el adulto.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

Caractersticas del Dibujo Infantil E-learning

La
La produccin
produccin grfica,
grfica, es
es una
una creacin
creacin personal
personal de
de recreacin
recreacin simblica
simblica del
del
mundo
mundo interno
interno de
de cada
cada persona
persona que
que lo
lo realice.
realice.
En
En la
la creacin
creacin de
de un
un dibujo,
dibujo, se
se emplea
emplea a
a nivel
nivel inconsciente
inconsciente el
el lenguaje
lenguaje
simblico
simblico con
con bastante
bastante facilidad.
facilidad. Los
Los dibujos
dibujos alal igual
igual que
que el
el lenguaje
lenguaje
simblico
simblico alcanzan
alcanzan laslas capas
capas msms primitivas
primitivas deldel ser
ser humano
humano
(Hammer,1982).
(Hammer,1982).
Cuando
Cuando el
el nio
nio dibuja
dibuja crea
crea e
e inventa,
inventa, de
de ah
ah que
que se
se debe
debe considerar
considerar al
al dibujo
dibujo
como
como un
un mensaje
mensaje e e interpretacin
interpretacin a
a descifrar.
descifrar.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning

El Dibujo como Medio de Expresin


Infantil
Los dibujos de los nios, llamados tambin como garabatos en sus primeras
etapas, son una de las actividades ms importantes para su desarrollo
intelectual. Mediante estas creaciones, son capaces de expresar su estado
psicolgico y su bienestar emocional, ya que stos le permiten relacionar su
mundo interno con el mundo externo. Adems, estos dibujos actan como un
medio de socializacin con los dems y facilita los procesos posteriores de la
escritura. Segn
Segn Cabezas
Cabezas (2007),
(2007), eses
Beb
Beb de
de 14
14 sorprendente la informacin
sorprendente la informacin
meses
meses que
que podemos
podemos obtener
obtener
analizando
analizando el dibujo de
el dibujo de un
un
nio;
nio; podemos
podemos encontrar
encontrar
datos
datos que nunca sern
que nunca sern
expresados
expresados de de forma
forma oral,
oral,
porque
porque se trata de una
se trata de una
actividad
actividad enen que
que la la mente
mente
est abierta a transmitir
est abierta a transmitir
procesos
procesos cognitivos,
cognitivos,
psicomotores
psicomotores y
y
emocionales.
emocionales. Cuando
Cuando un
un
nio
nio pinta, es capaz de
pinta, es capaz de
darle
darle una
una forma
forma concreta
concreta a a
sus emociones.
sus emociones.
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Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning

El Dibujo como Medio de Expresin


Infantil
Para los nios pequeos, que an no desarrollan el lenguaje oral,
Para los nios pequeos, que an no desarrollan el lenguaje oral, la
posibilidad de manifestarse a travs del dibujo, les proporciona un espacio
propio en el que tienen cierto control sobre su realidad. En su desarrollo,
los nios van conociendo y aprendiendo rpidamente cmo funciona su
entorno, por tal razn, necesitan socializar, imitar, tocar y hacer propias las
cosas nuevas.

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Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

El Dibujo y su Estimulacin Temprana E-learning


La representacin del dibujo infantil no se ensea, sino que surge a partir del
La representacin
inconsciente de cadadel dibujo infantil
persona, no seseensea,
aunque puedensino ir que surge a partir
aprendiendo variasdel
inconsciente
habilidades de cada de
y tcnicas persona, aunque se apueden
perfeccionamiento medidair que aprendiendo
los nios varias
van
habilidades y tcnicas de perfeccionamiento a medida que
creciendo. De esta manera, cada dibujo en particular, nos brindar excelente los nios van
creciendo. para
informacin De esta manera,
conocer cadasimblico
el mundo dibujo endeparticular,
cada nio.nos brindar excelente
informacin para conocer el mundo simblico de cada nio.
Alrededor del ao y medio de vida, los nios estn preparados a nivel psicomotor
Alrededor
para del ao yy comenzar
tomar lpices medio de vida, los nios
a realizar sus estn preparados
primeras creaciones a nivel psicomotor
artsticas. No
para tomar lpices y comenzar a realizar sus primeras
obstante, con aquellos pequeos que no tomen la iniciativa para creaciones artsticas. No
obstante, se
garabatear, conrecomienda
aquellos pequeos
que los padres que ono lostomen la iniciativa
principales cuidadores, para
garabatear,dicha
promuevan se recomienda
actividad,que a los
fin padres o los principales
de facilitar la expresin cuidadores,
y la
promuevan dicha actividad, a
comunicacin infantil con el mundo exterior. fin de facilitar la expresin y la
comunicacin infantil con el mundo exterior.

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Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

E-learning
El Dibujo del Nio y su Entorno
Los nios, desde pequeos
entran en contacto con su
entorno y con sus padres,
con quienes comienzan a
descubrir las capacidades
de sus sentidos. Asimismo,
establecen comunicacin
a travs de su
comportamiento. Es por
ello, que los padres y ms
tarde los docentes, deben
ser muy receptivos ante las
expresiones de los nios
desde su nacimiento porque
de esta manera, podrn
entender sus futuras
manifestaciones e
interpretaciones ya sea a
travs de los dibujos como
del juego.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

El Dibujo del Nio y su Entorno E-learning

Es a travs del dibujo, que se


comienzan a plasmar las
necesidades de cada nio, lo cual
permite a su vez, ir madurando la
percepcin del mundo.

El deseo de ser valorado y lograr


un equilibrio, es parte de la
bsqueda con la expresin
infantil en el dibujo, como dice
Anne Cambier, el dibujo es una
representacin de algo
relacionado con la realidad.

La apreciacin infantil de la
realidad, depende en gran
medida del grado de
estimulacin, del contacto con los
dibujos, los colores, los diferentes
materiales, nuevos lugares o de
jugar con otros nios.

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Explorando e Interpretando los Dibujos de los Nios
Leccin 1: Introduccin al Dibujo Infantil

Recomendacin a los E-learning

Padres
Es fundamental que los propios padres o los cuidadores,
Es fundamental que los propios padres o los cuidadores,
refuercen y retroalimenten positivamente a sus hijos cuando
refuercen
dibujen, y retroalimenten
inclusive positivamente
desde los primeros aos dea vida,
sus hijos cuando
cuando no
dibujen, inclusive desde los primeros aos de vida, cuando
existe una comprensin clara ni real de los objetos que deseen no
existe una
plasmar, comprensin
ya que clara ni
de esta forma, sereal de los objetos
promovern que deseen
sentimientos de
plasmar, ya que de esta forma, se promovern sentimientos
autonoma, de seguridad personal y de autoconfianza, y junto de
autonoma,
con de seguridad
ello, los nios personal lograrn
y adolescentes, y de autoconfianza, y junto
sentirse queridos,
con ello, los nios
comprendidos y adolescentes,
y aceptados socialmente.lograrn sentirse queridos,
comprendidos y aceptados socialmente.

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LECCI
N

FIN
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