LA

CIENCIA
METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION

ING. ALBERTINA DIAZ GUTIERREZ.

 QU ES LA
CIENCIA?
Mario Bunge:
Es el conjunto de conocimientos
obtenidos mediante laobservacin y el
razonamiento, y de los que se
deducenprincipios yleyesgenerales.
Trefil James:
Lacienciapuede caracterizarse como
conocimiento racional, exacto y
verificable.
 Hernn y Leo Sheneider :

La ciencia es el conjunto
de disciplinas, que
abarcan una serie de
materias basadas en la
experimentacin y las
matemticas.
Otra
definicin:
Ciencia es el conocimiento profundo acerca
de lanaturaleza, lasociedad, elhombrey
sus pensamientos.
 Histricamente:

El pensamiento cientfico se ha
ido gestando y perfilando
histricamente, por medio de
un proceso que se acelera
notablemente a partir del
Renacimiento. La ciencia se va
distanciado de lo que algunos
autores denomina
conocimiento vulgar
Otra
definicin:
Es el conjunto de conocimientos
cientficos, sistmicamente
organizado.
 CLASIFICACIN DE LA

CIENCIA
Rudolf Carnap
Estudian las formas vlidas de inferencia: Lgica -
CIENCIAS Matemtica. Por eso no tienen contenido concreto,
FORMALES es un contenido formal en contraposicin al resto
de las ciencias fcticas o empricas.
En ellas se encuadran las ciencias naturales que
CIENCIAS tienen por objeto el estudio de la naturaleza.
NATURALE Siguen el mtodo cientfico: Astronoma - Biologa -
S Fsica - Geologa - Qumica Geografa fsica.
- El mtodo depende de cada disciplina particular:
CIENCIAS Administracin- Antropologa- Ciencia poltica-
SOCIALES Demografa - Economa - Derecho - Historia -
Psicologa - Sociologa - Geografa humana -
Trabajo social.
 Mario Bunge
FORMAL Lgica, matemticas.
Natural: fsica, qumica, biologa y psicologa
FACTUAL individual.
Cultural: sicologa, sociologa, economa,
ciencias polticas, historia material e historia de
las ideas.
CIENCIA FORMAL FCTICAS
SU OBJETO Son ideales Son materiales

SU Observacin y la
MTODO Deduccin experimentacin, tambin la
deduccin.
CRITERIO DE La consistencia de La verificacin
VERDAD los resultados
 CARACTERISTICA DE LA
CIENCIA
ualidades que la distinguen del pensamiento v
Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con
OBJETIVID la realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual
AD es, y no como desearamos que fuese. Lo contrario es
subjetividad, para poder luchar contra la subjetividad, es
preciso que nuestros conocimientos puedan ser
verificados por otros.
La ciencia utiliza la razn como arma esencial para
RACIONALI llegar a sus resultados. Los cientficos trabajan
-DAD en lo posible con conceptos, juicios y
razonamientos, y no con las sensaciones,
imgenes o impresiones.
La ciencia es sistemtica, organizada en sus
SISTEMATI bsquedas y en sus resultados. Se preocupa por
- CIDAD construir sistemas de ideas organizadas
coherentemente y de incluir todo conocimiento
CARACTERISTICA DE LA
CIENCIA
Cualidades que la distinguen del
pensamiento vulgar
GENERALI- La preocupacin cientfica no es tanto
DAD ahondar y completar el conocimiento de un
solo objeto individual, sino lograr que cada
conocimiento parcial sirva como puente para
alcanzar una comprensin de mayor alcance.

FALIBILIDA La ciencia es uno de los pocos sistemas

D elaborados por el hombre donde se reconoce
explcitamente la propia posibilidad de
equivocacin, de cometer errores. En esta
conciencia de sus limitaciones, es donde
reside la verdadera capacidad para
autocorregirse y superarse.
 Por el mtodo:

Abstractas La razn y
Deductivas (ideales) verdades
generales

PROPIEDADES
NUEVAS
CIENCIA

Inductivas LEYES
Empricas La
(reales) observacin
y
experiencia
 Por la finalidad:

Abstractas buscan conocer los objeto

Tericas Concretas
buscan leyes generales

CIENCIA Normativas buscan establecer normas

Prcticas dan reglas para la accin

 PSEUDOCIENC
IA
Mario Bunge
() es una disciplina(o indisciplina) que se hace
pasar por ciencia sin serlo

Julio Sanz
()conjunto de disciplina cuyos cultores proclaman a
los cuatro vientos su cientificidad, pero p desprecian
el criterio de verificacin o refutacin o lo manejan en
forma no sera
METODOLOGA DE LA DEFORMACIN
CIENCIA PSEUDOCIENTFICA
 RASGOS DE LA
PSEUDOCIENCIA El Filsofo
Paul Kurtz

No utilizan mtodos experimentales rigurosos en sus investigaciones.

Carecen de un armazn conceptual contrastable

Afirman haber alcanzado resultados positivos. Aunque sus pruebas son

altamente cuestionables.

Es dogmtica

Rechaza la crtica, alegando que es motivada por un pensamiento

dogmtico o por resistencia psicolgica. Generalmente recurre a la falacia

ad hominem en vez del argumento honesto.

 EPISTEMOLOGICAM
ENTE
Resulta complicada la definicin negativa:
lo que no es, aunque parezca, ciencia,

plantea inmediatamente la cuestin sobre qu o

quin dictamina el que sea o no ciencia, es

decir, nos sumerge en el tormentoso asunto de

la definicin de ciencia, y sus criterios de

demarcacin.