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N

C I S
T A IVO
RE I T ES
R P I M AL
TE P R R
I N S TU
S, EJ O O S
I SI F L P
L E E S O
N R N I
A LOS CIO L N
C E
DE REA D
Y
IMPORTANCIA DE LOS REFLEJOS

Son necesarios para


poder lograr una
adecuada reaccin de
postura y equilibrio.
Lograr de igual forma una
transformacin de los
movimientos masivos.
EXAMEN DE
APRENDIZAJE
REFLEJO DE SUCCION

Poner el dedo
o un objeto
adecuado en la
boca del nio
REFLEJO DE BUSQUEDA
Tocar ligeramente la
comisura labial
hacia afuera, al
observarse la
depresin del
hemilabio inferior del
lado estimulado,
desplazar el dedo
hacia mejilla
correspondiente.
REFLEJO DE MORO
1. Sostener al nio
semisentado (15) dejar
caer bruscamente su
cabeza (manteniendo la
mano del examinador entre
la parte alta de la espalda y
la superficie de apoyo).
2. Golpear con palma de la
mano la superficie cerca
donde est apoyado el nio.
3. Levantarle las piernas sobre
el plano de la mesa.
REFLEJO DE PRENSION PALMAR

El examinador
presiona con su
dedo ndice la
palma del nio
sobre el surco digito
palmar hacia el lado
cubital
REFLEJO DE PRENSIN PLANTAR

El examinador
hace presin con
su dedo ndice o
con un objeto
adecuado en la
planta del pie,
por debajo de
los dedos.
REFLEJO DE MARCHA PRIMITIVA
Sostener al nio en
posicin vertical,
cogido con ambas
manos alrededor del
pecho por debajo de
las axilas. Los pies
deben tocar la
superficie de la mesa,
inclinarlo algo hacia
adelante.
REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO ESTATICO
El nio es sostenido
verticalmente como para la
marcha automtica.
La planta de los pies en
puesta en contacto con la
superficie de examen por 60
segundos. Luego el nio es
balanceado de arriba abajo
por cinco veces (hacerlo
rebotar sobre sus pies con
flexin/extensin de rodillas
y caderas)
REFLEJO DE LA ESCALERA
Sostener al nio en posicin
vertical, con ambas manos
bajo los brazos y alrededor
del trax, sostenindole la
nuca con los pulgares.
La parte dorsal del pie
tocar ligeramente el borde
de la mesa. Teniendo
cuidado de no formar una
flexin plantar .
REFLEJO DE GALANT
El nio es evaluado en
suspensin ventral (en
prono).Estimular regin
paravertebral
aproximadamente a 2 cm de
la lnea media desde la D5
hasta el sacro, usando el
pulgar o un marcador de
ropa. Se puede repetir 5
veces a cada lado.
REFLEJO TONICO CERVICAL ASIMETRICO
El nio es colocado en
supino. Observar primero
si hace rotacin activa de
la cabeza con subsecuente
movimiento de
extremidades. Luego girar
la cabeza alternativamente
cada lado por 5 segundos.
Repetir 5 veces a cada
lado. Si no vemos
movimiento, girar
nuevamente la cabeza y
palpar buscando cambios
en el tono.
REFLEJO TONICO CERVICAL SIMETRICO
En posicin de sentado
sostenido.
Se busca la extensin/flexin
activa del cuello a travs de
estmulo visual u orden. Se
evala movimiento o cambios
en el tono de las extremidades.
Luego el cuello es flexionado y
extendido pasivamente, se
repite el movimiento 5 veces
para cada uno de los lados.
REFLEJO DE EXTENSIN CRUZADA

El examinador
extiende una de las
piernas del nio y
presiona la rodilla
hacia abajo.
Estimula la planta
del pie (de la pierna
fijada)
REFLEJO MAGNETICO

Miembros inferiores
semiflexionados, se
aplica con los
dedos una suave
presin en ambos
pies (pulgar a nivel
de raz de los
dedos e ndice
rodeando el taln)
REACCIONES POSTURALES CORPORALES

La funcin del SNC respecto a nuestra


conducta motora es darnos la capacidad para
movernos, manteniendo al mismo tiempo
nuestra postura y equilibrio, mediante
adaptaciones constantes del tono muscular
corporal.
TONO INERVACIN RECIPROCA PATRONES DE POSTURA Y
POSTURAL MOVIMIENTO

Para controlar Contraccin simultnea Constituyen la


la postura y el de grupos musculares herencia natural del
movimiento los opuestos, especialmente hombre,
msculos son proximal (co- demostrada por la
activados en contraccin).Esto similitud del
patrones permite realizar actividad desarrollo de los
donde aislados distal selectiva y de patrones motores
pierden destreza: Correcta en los nios.
identidad. integracin de la accin
entre agonistas,
antagonistas y
sinergistas.
REACCIONES DE ENDEREZAMIENTO
Existen 5 grupos :
1. R.E del cuello ( PRESENTE EN EL
PRIMER PERODO NEONATAL)
2. R.E corporal sobre el cuerpo
3. R.E laberintico sobre la cabeza
4. R.E corporal sobre la cabeza
5. R.E ptico:
REACCIONES DE DEFENSA:
1. Reaccin de
Paracadas hacia
abajo:
2. Reaccin defensiva
lateral:
3. Reaccin de
Paracadas hacia
adelante (Zambullida,
Precipitacin)
4. Reaccin defensiva
hacia atrs:
REACCIONES DE EQUILIBRIO (PERMITE LA
EVOLUCIN DE LA LOCOMOCIN)

Puede ser comprobada de


dos formas:
1.-Moviendo el cuerpo
contra un apoyo fijo.

2.-Colocando a la
persona en un balancn.