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DIRECCIN DE EDUCACIN

DIRECCIN DE
TELESECUNDARIA
EDUCACIN
TELESECUNDARIA

REGLAMENTO ESCOLAR
INTERNO
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- Ley General de Educacin

- Ley de Educacin del Estado de Jalisco

- Reglamento para el Gobierno y Funcionamiento de


las Escuelas de Educacin Bsica del Estado de Jalisco

- Reglas de Conducta para las Escuelas de Educacin


Bsica del Estado de Jalisco
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Del Objeto.

Establecer los criterios para Ia creacin de una cultura


de convivencia y la construccin de una disciplina con
carcter educativo y socializador entre los integrantes
de Ia comunidad educativa, que ser de observancia
general para todos y cada uno de sus miembros.
(Artculo 1).
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Responsable de aplicacin.

El Director de la escuela telesecundaria en el mbito de su


respectiva competencia, ser responsable de Ia aplicacin de
Ias presentes disposiciones al interior del plantel escolar, sin
detrimento de que las autoridades superiores ejerzan dicha
responsabilidad. Los dems integrantes de la comunidad
educativa se corresponsabilizarn con Ia autoridad escolar,
desde sus mbitos de competencia en la aplicacin y
cumplimiento del presente ordenamiento.
(Artculo 4).
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DE LA CONVOCATORIA..
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DE LA CONSTITUCIN..
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Del Periodo de Duracin del Comit

Los integrantes del comit referidos anteriormente, durarn en su encargo un


ciclo escolar y no podrn reelegirse para el periodo inmediato siguiente, salvo
que por las caractersticas propias de la escuela telesecundaria, no se cuente
con maestros suficientes para dar cumplimiento a la presente disposicin.

Del Funcionamiento de las Sesiones

Las sesiones del comit funcionarn vlidamente con la asistencia de la mitad


ms uno de sus integrantes, y sus decisiones se tomarn por la mayora de los
presentes. En caso de empate, la autoridad escolar tendr voto de calidad.

La autoridad escolar convocar a sesin de Comit cuando se presente


cualquier caso que amerite de su anlisis y decisin correspondiente.
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Reglas de Conducta Alumnos (Artculo 6).
I.Respetar raza, credo, nacionalidad, sexo, gnero, ideologa, cultura y
dems caractersticas y particularidades tanto fsicas como sociolgicas
de los integrantes de la comunidad escolar;
II.Respetar la autoridad del personal directivo, profesores y dems
Integrantes del plantel escolar;
III.Cumplir con los trabajos y actividades escolares que los profesores,
as como el personal de la telesecundaria les indiquen realizar,
incluyendo en los casos de ausencia a la escuela, esto ltimo de
acuerdo y dependiendo a las posibilidades del caso particular de que se
trate;
IV.Estudiar y esforzarse para conseguir el mximo rendimiento
acadmico, segn sus capacidades y el desarrollo de su personalidad,
involucrndose plenamente en las actividades educativas;
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Reglas de Conducta Alumnos (Artculo 6).

V. Llegar a Ia escuela con los materiales y tiles que le


permitan desarrollar las actividades escolares;
VI. Guardar dentro y fuera de la escuela la conducta,
modales y lenguaje adecuados;
VII. Cumplir con la asistencia, puntualidad y permanencia,
como parte de su formacin integral, estando a tiempo en
los horarios establecidos para su atencin y en los actos
programados por la escuela;
VIII Comunicar a sus padres o tutores los avisos
institucionales de Ia telesecundaria dirigidos expresamente a
ellos;
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Reglas de Conducta Alumnos (Artculo 6).

IX. No usar telfonos celulares, dispositivos electrnicos o


cualquier objeto que pueda distraer al propio alumno o, a
sus compaeros durante las actividades lectivas salvo
autorizacin por parte del maestro encargado de la clase,
cuando sean utilizados con fines educativos;
X. Actuar con respeto hacia sus compaeros, en ningn
caso se permitir el ejercicio de la violencia, cualquiera que
sea su modalidad, bajo ningn contexto;
XI. Abstenerse de provocar pleitos, problemas o reir
dentro y en los alrededores del plantel escolar;
XII. Guardar las previsiones y actuar conforme a ellas sobre
la seguridad y proteccin civil que se implementen en el
plantel;
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Reglas de Conducta Alumnos (Artculo 6).

XIII. Guardar respeto a los valores y smbolos patrios conforme a Ia


normatividad aplicable;
XIV. Portar Ia credencial de identificacin de la institucin dentro de la
escuela y fuera de la misma, cuando se realicen actividades
extraescolares;
XV. Abstenerse de vender producto alguno dentro del plantel educativo;
XVI Respetar y cuidar Ias instalaciones y equipo de la telesecundaria,
haciendo uso adecuado de los bienes y servicios del plantel escolar que
pone a disposicin de los alumnos, profesores y padres de familia; y
XVII Las dems que sean propias de Ia naturaleza de su condicin
escolar y Ias que se establezcan en el presente y otros ordenamientos
aplicables.
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Reglas de Conducta del Personal Escolar (Artculo 7).

La conducta del personal escolar estar sujeta a los ordenamientos


legales aplicables a la materia vigentes.

- Ley para los Servidores Pblicos del Estado de Jalisco y sus Municipios

- Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos del Estado de Jalisco


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Reglas de Conducta Padres de Familia (Artculo 8).

Para efecto del presente ordenamiento se define como regla de


conducta para los padres de familia, Ia corresponsabilidad en el
proceso educativo de sus hijos o pupilos, toda vez que existen
responsabilidades que corresponden a Ia familia antes que a Ia propia
institucin escolar y que en este contexto, sern aplicables los
ordenamientos legales que as correspondan.
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De los actos de indisciplina por parte de los alumnos.

Toda violacin a las presentes disposiciones por parle de los


alumnos, ser considerada como un acto de indisciplina, de
acuerdo a su categorizacin prevista en este ordenamiento.

Los actos de indisciplina darn lugar a Ia imposicin de una


medida disciplinara por parte de Ia autoridad educativa
competente, de conformidad con este instrumento y dems
disposiciones aplicables a la materia.

(Artculo 11).
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Clasificacin de los actos de Indisciplina.

Los actos que ameritan Ia imposicin de medidas


disciplinarias a los alumnos, se clasifican en actos
de indisciplina leves, graves y muy graves.

(Artculo 12).
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El acto leve de indisciplina lo constituir:

I. No prestar Ia debida atencin a sus actividades


escolares y al maestro;
II.Realizar actividades o juegos ajenos a las
actividades escolares autorizadas por el maestro;
III.Dirigirse a otro alumno en forma irrespetuosa;
IV.Distribuir propaganda de cualquier tipo sin la
autorizacin de la direccin de Ia escuela;

(Artculo 13)
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El acto leve de indisciplina lo constituir:

V. Realizar y/o dar promocin a actividades en nombre de la escuela


sin la debida autorizacin de la autoridad escolar;
VI.Usar telfonos celulares, dispositivos electrnicos o cualquier objeto
que pueda distraer al propio alumno o a los dems durante las
actividades lectivas, salvo cuando sean utilizados con fines educativos,
previa autorizacin por el maestro en clase;
VII.Ocasionar dao y perjuicio a recursos materiales y bienes de la
escuela telesecundaria, alumnos y personal escolar, de forma no
intencional; y
VIII.Utilizar los equipos y material de la escuela para fines diversos a los
estrictamente educativos.

(Artculo 13)
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El acto grave de indisciplina lo constituir:

I.Realizar actos que lesionen o perjudiquen seriamente las actividades educativas;


II.Cometer actos en contra de la moral y las buenas costumbres socialmente
aceptadas tanto en el interior como en los alrededores de la escuela telesecundaria;
III.Distribuir, poseer o consultar por cualquier medio en el plantel educativo material
pornogrfico;
IV.Utilizar lenguaje soez, indecente o vulgar para referirse a otra persona o alumno,
as como agredir verbalmente a sus compaeros o a cualquier integrante de la
comunidad escolar;
V.Desobedecer o faltar al respeto al personal escolar;
VI.Abandonar el saln de clase o plantel escolar sin consentimiento o autorizacin del
maestro o de la autoridad escotar;
VII.Planificar y/o participar en el abandono del plantel escolar de dos o ms alumnos
sin autorizacin del maestro o de Ia autoridad escolar; y
VIII.No presentarse puntualmente o no asistir reiterativamente a su horario escolar y
las actividades escolares que le convoque la escuela telesecundaria.

(Artculo 14)
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El acto muy grave de indisciplina lo constituir:

I.Agredir al personal escolar o a cualquier persona por cualquier medio;


II.Llevar a cabo acoso escolar fsico, verbal, sicolgico, exclusin social, sexual y ciberntico contra sus
compaeros;
III.Asociarse con otros compaeros para llevar a cabo acoso escolar;
IV.Causar o participar en disturbios o actos vandlicos que obstruyan o afecten el servicio educativo, as como la
destruccin parcial o total de las instalaciones mobiliario y equipo de la escuela telesecundaria;
V.Portar o usar en el plantel escolar cualquier instrumento considerado como arma blanca o de fuego,
dispositivo, objeto o artefacto peligroso, aun cuando no sea de los prohibidos por la legislacin aplicable;
VI.Portar, consumir, vender o regalar en el plantel escolar cualquier tipo de sustancia txica. No se considerar
como acto de indisciplina la portacin y/o consumo por parte del alumno de sustancias controladas o
medicamentos recetados por un mdico competente, segn lo informen a Ia escuela los padres o tutores del
menor;
VII.Sustraer o apoderarse, destruir o daar intencionalmente, dentro del plantel escolar, bienes y documentacin
perteneciente a la escuela, al personal escolar, a los alumnos y dems integrantes de la comunidad escolar y
terceros;
VIII.Alterar o falsificar Ia firma del padre o tutor en cualquier comunicado institucional de la escuela al padre o
tutor para su firma;
IX.Falsificar o alterar por cualquier medio fsico, electrnico o mecnico, cualquier documento oficial;
X.Incurrir en mentiras que perjudiquen a terceros o con la finalidad de obtener algn beneficio; y
XI.Poner en peligro con su actuacin, la integridad de alguna persona de Ia comunidad escolar.

(Artculo 15)
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Las medidas disciplinarias a las que estarn sujetos los alumnos


conforme a la falta cometida sern:

a)Para los actos leves de indisciplina se considerarn las siguientes


medidas:

I. Dilogo con el alumno sin la presencia de sus compaeros;


II. Dilogo con el grupo;
III. Apercibimiento o llamada de atencin verbal, al alumno en privado; y
IV. Reporte de indisciplina par escrito, con copia para los padres o tutores, de
cuya recepcin debern stos entregar evidencia al maestro de grupo o al
personal escolar responsable; el reporte y Ia evidencia de recepcin se
agregaran al expediente personal del alumno.

(Artculo 17)
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b) Para los actos graves de indisciplina se considerarn las siguientes
medidas:

I. Comunicacin por escrito a los padres o tutores para que acudan al plantel
escolar a entrevistarse con quien corresponda en relacin con el acto de
indisciplina cometido por el alumno; la comunicacin y el informe de Ia entrevista,
se agregarn al expediente personal del alumno;
II. Tareas y actividades escolares extra clase tendientes a concientizar al alumno
respecto de su acto de indisciplina y las consecuencias del mismo;
III. Amonestacin por escrito al alumno con aviso al padre de familia o tutor sobre el
acto de indisciplina reincidente, misma que se agregar al expediente personal
del alumno; y
IV. Escrito firmado por los padres o tutores, as como del alumno, dirigido a la
autoridad escolar, mediante el cual expresen su compromiso de contribuir con el
mejoramiento de Ia conducta del propio alumno y aceptar el apoyo profesional
especializado, donde exista Ia posibilidad de otorgarlo, cuando sea requerido por
la autoridad escolar, mismo que se agregara al expediente personal del alumno .

(Artculo 17)
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c) Para los actos muy graves de indisciplina se considerarn las
siguientes medidas:

I. Cambio a un grupo paralelo dentro de la misma escuela, donde las


condiciones as lo permitan;
II. La no asistencia a eventos escolares como excursiones, actividades
deportivas, fiestas escolares, y dems actividades similares;
III. Suspensin dentro de la escuela al alumno que reincida en actos de
indisciplina, en clase especifica o das escolares de acuerdo al presente
ordenamiento y atendiendo a las condiciones propias de la escuela
telesecundaria, realizando actividades dirigidas a reparar los daos causados
y con el consenso de los padres de familia o tutores y supervisadas, y en la
medida de lo posible, por personal escolar; y
IV. Cambio de escuela en los casos donde las condiciones as lo permitan,
asegurando el derecho a Ia educacin as como lo establecido por el Artculo
182 de la Ley de Educacin, as como en el Artculo 63 del Reglamento.

(Artculo 17)
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Las medidas disciplinarias a que hace referencia el artculo anterior, se


impondrn de acuerdo al procedimiento previsto en el presente
Reglamento Escolar, considerando:

I.La conveniencia de suprimir prcticas que infrinjan, en cualquier forma las


disposiciones del presente ordenamiento y dems disposiciones aplicables a la
materia;
II.El grado escolar, los antecedentes y las condiciones personales del alumno;
III.Las condiciones prevalecientes en Ia realizacin de los actos u omisiones, as
como la medida de participacin en Ia ejecucin del acto indisciplinarlo;
IV.La reincidencia en la conducta;
V.Las condiciones familiares, demogrficas y socioeconmicas del alumno; y
VI.El tipo de falta cometida, as como del dao y perjuicio ocasionado a sus
compaeros, a cualquier integrante de la comunidad escolar, al servicio
educativo o a las instalaciones escolares.
La autoridad escolar o el Comit de Convivencia y Disciplina Escolar, segn Ia falta cometida, valorar
estas circunstancias y determinar la medida disciplinarla que considere ms adecuada, dentro del
parmetro establecido en el artculo 17.
(Artculo 18)
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La autoridad escolar podr invitar a las sesiones del Comit a especialistas en
problemas de conducta de menores, as como dems integrantes de la
comunidad escolar, segn lo ameriten los casos a tratar; en este caso los
invitados tendrn slo derecho a voz.

Para el anlisis de los actos de indisciplina muy graves, as como para la


determinacin de las correspondientes medidas disciplinarias, el Comit de
Convivencia y Disciplina Escolar deber observar el siguiente procedimiento:
I.Recopilar, por diversos medios internos y externos, Ias pruebas que se estime pertinentes para el
esclarecimiento de los hechos que dieron lugar al caso de indisciplina y determinacin de
responsabilidades;
II.Citar a las partes que intervinieron en el acto de indisciplina muy grave y a Ias personas que estime
convenientes a una audiencia, que podr ser conjunta o separada, de acuerdo a lo que determine el
comit, en la cual se expondrn los hechos del caso y se escucharn las versiones de los implicados
en el asunto. Los alumnos involucrados podrn exponer lo que a su derecho convenga por s
o por conducto de su padre o tutor;
III.Consultar con expertos en Ia materia de que se trate, a efecto de conocer su opinin respecto de Ias
causas de los actos y Ias soluciones y medidas disciplinarias acordes al caso; y
IV.Una vez agotados los pasos anteriores, del anlisis correspondiente se emitir una resolucin, sin
que pueda excederse para ello de cinco das hbiles a partir de la fecha de la audiencia prevista en la
fraccin II, del presente. (Art. 25)
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Las medidas disciplinarias se ejecutaran en todo caso por Ia autoridad escolar,


quien informara lo conducente a los padres o tutores, a efecto de que stos,
asuman el compromiso de dar seguimiento a Ias actividades de estudio de sus
hijos y a su cumplimiento con las condiciones establecidas corno parte de la
medida disciplinaria.

En este contexto, la autoridad escolar, as como el personal escolar, debern dar


seguimiento a las determinaciones, as como a las condicionantes de los
alumnos en estos casos, particularmente en cuanto a su conducta. En el
supuesto del cambio de escuela, el director deber notificar a Ia autoridad
educativa correspondiente, quin garantizar un espacio educativo para la
continuidad de los estudios del alumno.

En tanto se determina Ia medida disciplinaria, el Comit de Convivencia y


Disciplina Escolar tomar las medidas que considere pertinentes al caso, a
efecto de restablecer la tranquilidad y el orden en la escuela, siempre y cuando
se trate de actos de indisciplina muy graves.
(Arts. 26 y 27)
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Los alumnos debern asistir diaria y puntualmente a las clases y a todas Ias
actividades escolares que con carcter obligatorio que se realicen dentro o fuera
de la escuela telesecundaria y contar con el material de trabajo necesario para
eIlo. En el caso de Ias actividades fuera del plantel educativo se deber contar
con Ia anuencia del padre o tutor del alumno por escrito.

Cuando un alumno falte a clase sin justificacin o notificacin alguna por parte de
los padres o tutores, un miembro del personal escolar podr concurrir o
comunicarse al hogar del alumno a fin de requerir informes al padre o tutor,
dejando constancia escrita de la visita o comunicacin, (as como la tramitologa
comn).

La justificacin de cualquier falta de asistencia, no exime al alumno de la


obligacin de cumplir con los trabajos, tareas, ejercicios, lecturas y dems
actividades escolares que se hubiesen realizado o se hubiesen designado el da
o das de las faltas.

(Arts. 29 a 32)
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De la Corresponsabilidad

Los padres o tutores sern corresponsables en la reparacin de los daos


causados por sus hijos o tutorados a las instalaciones, equipo y mobiliario de Ia
escuela telesecundaria.

Despus de la jornada escolar, la conducta de los alumnos fuera de las


instalaciones escolares ser responsabilidad exclusiva de los padres o tutores.

Cuando se requiera y por lo menos al final de cada ciclo escolar, se deber


revisar el presente Reglamento Escolar a efecto de proponer las reformas que se
estimen pertinentes por parte de los representantes de la comunidad educativa.

-Principio de Publicidad
-Bitcora/Reporte de da.
-Actas Circunstanciadas

(Arts. 33 a 35)
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GRACIAS

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