NORMATIVA DE

EVALUACIN AL SERVICIO
DEL PRENDIZAJE Y EL
DESARROLLO 2017

ENERO 04 DE 2017.
 Objetivo general:

Conocer el Normativo de Evaluacin al Servicio

del Aprendizaje y el Desarrollo, y las
disposiciones generales establecidas para
evaluar el desarrollo integral de los nios desde
parvularia hasta la evaluacin de los
aprendizajes de los estudiantes de educacin
bsica y educacin media.
Puntos especficos a desarrollar:

Base legal y alcance de la normativa.

Caractersticas y funciones de la evaluacin.
Tipos de evaluacin y tiempos: Evaluacin
Diagnstica, Formativa y sumativa.
Actores de la evaluacin: Director, docentes,
estudiantes, padres, madres o representantes de los
estudiantes.
Refuerzo educativo y recuperacin.
 Puntos especficos a desarrollar:

Notamnima en cada nivel, nota mnima institucional.

Promocin y permanencia.
Actividades de evaluacin: Actividad integradora,
actividades cotidianas, pruebas.
Otras actividades: La autoevaluacin y la coevaluacin.
Disposiciones normativas especficas por nivel:
Parvularia, primaria, bachillerato.
Uso del expediente.
GRACIAS POR SU ATENCIN