1. Para aprender todo lo posible sobre los problemas
mentales (naturaleza, si tienen un carcter agudo o crnico, a que esta asociado) 2. Para comprender la etiologa de los Trastornos 3. Para conocer los avances en Investigacin y proporcionar el tratamiento mas avanzado y eficaz 4. Protege a los investigadores de sus propios sesgos en percepcin e inferencias FUENTES DE INFORMACIN OBSERVACION Es la base del conocimiento psicolgico. Significa algo mas que limitarse a mirar cmo acta la gente; es en realidad estudiar lo que hace y no hace la gente ESTUDIO DE CASO NICO Es cuando existe un solo observador y un sujeto, adems las observaciones se hacen en un contexto relativamente no controlado y con una naturaleza anecdtica lo que conlleva a conclusiones limitadas y con posibles errores AUTOINFORMES Es pedir a los participantes de la investigacin que informen sus experiencias subjetivas, aunque puede tener limitaciones porque las persona puede mentir o malinterpretar la pregunta ESTABLECER HIPTESIS SOBRE LA CONDUCTA.. Para poder comprender la conducta de los dems, generamos hiptesis. Las hiptesis suponen un esfuerzo para explicar, predecir o explorar algo, en este caso la CONDUCTA. La diferencia de una Hiptesis Cientfica y una especulacin es que los cientficos ponen a prueba sus Hiptesis. Lo normal es que se den diversas hiptesis que compiten para explicar los patrones que caracterizan la conducta patolgica. Las diferentes perspectivas causales, as como las hiptesis derivadas de ellas tienen gran importancia, ya que frecuentemente determinan la aproximacin teraputica que se utilizara en un problema clnico MUESTREO Y GENERALIZACIN
A QUIEN DEBERIAMOS INCLUIR EN NUESTRA
INVESTIGACION?
1. Grupos de personas que muestren conductas similares o
que cumplan iguales criterios dx MUESTREO 2. Otra cosa importante es escoger la muestra aleatoria, a partir de una poblacin con caractersticas determinadas, donde cada persona debe tener exactamente la misma probabilidad de ser incluida. 3. Cuanto mas representativa sea la muestra, tanto mejor podremos generalizar a la poblacin los resultados obtenidos GRUPO CRITERIO Y GRUPO DE COMPARACIN
Para examinar las hiptesis se recurre a un grupo de
comparacin (grupo control), compuesto por personas que no muestran el trastorno que se esta estudiando, pero en todo lo dems son similares al grupo de criterios (edad, sexo nivel educativo, etc.) ESTUDIAR EL MUNDO TAL Y COMO ES:DISEOS OBSERVACIONALES DE INVESTIGACION
Cuando no podemos provocar ciertas situaciones para
analizar lo que sucede, se recurre a lo que se conoce como diseo observacional o correlacional. Lo que hace el investigador es seleccionar los grupos que le interesan y comparar ambos grupos en relacin con diversas caractersticas. . Hay que tener en cuenta que la correlacin o asociacin de dos variables no se puede interpretar como causa y efecto; sin embargo si pueden estar relacionadas de una manera causal, por tres posibles razones
1. La variable A causa la variable B
2. La variable A y la variable B estn causadas por una
tercera variable C
3. Las variables A y B son parte de un patrn complejo de
influencia mutua ESTRATEGIAS RESTROSPECTIVAS Vs PROSPECTIVAS
Los diseos de observacin se utilizan para estudiar las
caractersticas actuales de diferentes grupos de pacientes; pero si lo que queremos saber es cmo eran los pacientes antes de la enfermedad? Necesitamos recurrir a una aproximacin RETROSPECTIVA. Un problema con este tipo de Investigacin es que solo disponemos de los recuerdos y la memoria es imprecisa y selectiva. Por ello hay que recurrir a documentos o al historial de la persona. LA MANIPULACION DE VARIABLES La investigacin cientfica es mas rigurosa y sus resultados mas validos y confiables, cuando emplea el Mtodo Experimental; ya que se pueden controlar todos los factores excepto uno, que es el que ejerce efecto sobre la variable que nos interesa estudiar. Se manipula la variable independiente y si la consecuencia (variable dependendiente) cambia a la vez que lo hace la variable independiente, podemos estar seguros que sta es la causa y la variable dependiente el efecto (ej: ofrecer un tratamiento a un grupo mientras que otro no lo recibeel primer grupo experimenta cambios significativos y el segundo no se puede hacer una inferencia causal) ESTUDIOS EXPERIMENTALES DE CASO UNICO.
Uno de los diseos experimentales mas bsico en la
Investigacin de caso nico se denomina diseo ABAB 1. A lnea Base (recopilan datos de la persona) 2. B se presenta el tratamiento 3. A retiramos el tto y observamos que sucede 4. B volvemos a aplicar el tto. INVESTIGACION CON ANIMALES