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LOS TEST

PROYECTIVOS
GRFICOS
integrantes:
Edgar
Eva
Betty

LAURETTA
BENDER

JAIME
BERNSTEIN

Los test son


dispositivos
para
conducir la
entrevista, a
travs del
comportamie
nto grfico,
se obtiene
expresiones
que
controlan la
personalidad
del sujeto

Ideo su test
Gestltico
Visomotor

CALIGOR

Desde las
cavernas se
utiliza el dibujo
como forma de
comunicacin.
Autor del
TD&H

JOSEPH DI LEO

Observo
similitudes
entre los
dibujos de los
nios
contemporne
os y egipcios
en el cuerpo
humano

STANLEY HALL

Considera
que la
historia
ancestral de
la raza
reproduce en
el desarrollo
del indivuo

BIEDMA y DALFONSO

Agregaron 8 temas que


ayudaron para ampliar la
informacin de la primea
serie.

WARTEGG

Temas
grficos,
encontraba
la sugestin.
Basado en la
teora
Gestalt
conociendo
la dinmica
y la gentica
de la
personalida
d.

JOSEPH DI LEO

KINGET

PAUL SHILDER

Observo similitudes entre


los dibujos de los nios de
hoy con los de los
contemporneos y egipcios
en el cuerpo humano

Tcnica de
comportamiento
de dibujos y la de
garabato libre.

Pueden estudiar un
tratamiento descubriendo los
esquemas que permitan
observar y describir al sujeto.

UTILIDAD
UTILIDAD

El sujeto no sabe
que indica su
trazo dbil y
entrecortado,
pastoso y grueso
- Considera las
pautas para
efectuar un
diagnostico y
sobre todo un
pronostico.

MATERIAL
MATERIAL
MATERIAL
Grficos de
Rorschach
Estereotipia
Plasticidad
Test Grficos
Garabato de
Winnicott

CARACTERISTICA

- No se puede hacer un
exhaustivo diagnostico pero si descarta
patologas graves
- Desconoce datos tpicos como
edad, y grupo social

ERROR
ERROR

-- Sencillos
Sencillos yy fciles
fciles de
de realizar
realizar
-- Mas
confiabilidad
que
el
lenguaje
Mas confiabilidad que el lenguaje
verbal
verbal
-- Se
-- Nivel
Se usa
usa en
en pacientes
pacientes con
con una
una
Nivel
Carecen
Carecen
escolaridad
de
bajo
nivel
escolar
socioeconmico
escolaridad de bajo nivel escolar
socioeconmico
de
Datos:
de
Datos:
-- Se
puede
aplicar
a
nios
que
an
cultural,
Se puede aplicar a nios que an
cultural, edad
edad
no
saben
expresarse
cronolgica,
no saben expresarse
cronolgica, nivel
nivel
-- Es
lo
mas
cercano
al
maduratievolutivo.
Es lo mas cercano al
maduratievolutivo.
inconsciente
y
al
Yo
y
inconsciente y al Yo y - Comparacin
Comparacin con
con otros
otros test
test
complementa
con
las
proyectivos
y
con
el
material
complementa con las
proyectivos y con el material
respuestas
verbales
recogido
respuestas verbales
recogido para
para obtener
obtener objetivos
objetivos de
de
-- Muestran
lo
inconsciente
dando
la
Muestran lo inconsciente dando
la personalidad
personalidad
un
mejor
resultado
en
lo
patolgico
un mejor resultado en lo patolgico
yy regresivo
regresivo

Que
Que se
se utiliza
utiliza

PARA
PARA QUE
QUE SIRVE
SIRVE
- Para hacer un tratamiento
psicoteraputico
- Indica un esquema que puede o
no discriminar.
- Mayor fortaleza del YO
- Mejora la situacin de su
comunicacin verbal.

-- Hojas
Hojas de
de papel
papel blanca
blanca yy del
del
mismo
mismo tamao,
tamao, lpiz
lpiz Faber
Faber No.
No. 2,
2,
goma
goma de
de borrar
borrar blanda,
blanda, crayones
crayones

Actividad
- Dibujos variados con algunas
de las tcnicas de los autores
psiclogos

VISION
VISION
GESTAL
GESTAL
Estar
Estar
atento
atento a
a lo
lo
que
que llame
llame
mas
mas la
la
atencin,
atencin,
en
en la
la
primera
primera
impresin
impresin

Interpretacin de los
test grficos
Anlisis
Anlisis
Detallado
Detallado
Pautas
Pautas
formales,
formales, de
de
contenido,
contenido,
anlisis
anlisis de
de las
las
asociaciones
asociaciones
verbales,
verbales,
anlisis
anlisis del
del
conjunto
conjunto de
de
las
las anteriores
anteriores

Sueos
Sueos
Permite
Permite
descubrir
descubrir
con
con su
su
significado
significado
datos
datos que
que
no
no se
se
obtienen
obtienen
del
del dibujo
dibujo
libre.
libre.

Hiptesi
Hiptesi
s
s
Se
Se
elabora
elabora
sobre
sobre la
la
base
base de
de
los
los
grficos,
grficos,
sueos
sueos y
y
entrevista
entrevista
s
s

Correlacin
Correlacin
Se
Se
ordenan
ordenan
todos
todos los
los
datos
datos
administra
administra
dos
dos al
al
paciente
paciente

Opiniones de ayuda para la aplicacin de estos test


Freud el
sueo es la
realizacin de
de un deseo
reprimido.

Se debe
fragmentar
para para
una mejor
comprensin

No se pueden
aplicar reglas
por lo variado
den las
respuestas

Puede aparecer
algn elemento
que llamen la
atencin solo
para distraernos

G.
Esto
Mientras
G. W.
W. Allport
Allport y
y P.E.
P.E.
Esto fue
fue
Mientras que
que
Vernan,
mediante
Wolff
Vernan, basados
basados en
en
mediante
Wolff aun
aun
las
experimentos
partiendo
las investigaciones
investigaciones
experimentos
partiendo de
de la
la
de
que
misma
de Werner
Werner Wolf,
Wolf, se
se
que a
a pesar
pesar de
de
misma hiptesis,
hiptesis,
enfocaron
controlarlos
l
enfocaron a
a
controlarlos
l se
se intereso
intereso por
por
investigar
cautelosamente
un
investigar en
en forma
forma
cautelosamente
un concepto
concepto mas
mas
oportuna
,, no
dinamico
oportuna los
los
no pudieron
pudieron
dinamico de
de la
la
pensamientos
avanzar
personalidad,
pensamientos y
y
avanzar pues
pues
personalidad, en
en
sentimientos
los
vez
sentimientos que
que
los actos
actos
vez de
de la
la
expresan
motores
medicin
expresan los
los sujetos
sujetos
motores no
no son
son
medicin
mediante
tan
objetiva,
mediante los
los
tan claros
claros pues
pues
objetiva, aprecio
aprecio
movimientos
a
las
movimientos
a veces
veces el
el
las diferencias
diferencias
expresivos,
movimiento
por
expresivos,
movimiento es
es
por las
las que
que se
se
permitiendo
por
organizaba
permitiendo llegar
llegar a
a
por ciertos
ciertos
organizaba la
la
lo
rganos
personalidad
lo mas
mas intimo
intimo
rganos del
del
personalidad
pudiendo
cuerpo.
pudiendo hacer
hacer un
un
cuerpo.
diagnostico
con
diagnostico
con
Estas
pautas
deben
Estas pautas
deben ser
ser valoradas
valoradas por
por tratarse
tratarse de
de un
un trabajo
trabajo pionero
pionero en
en este
este tema,
tema, ya
ya que
que tiene
tiene
validez.
validez.
mas
de
30
aos
de
existencia.,
segn
Paula
Elkisch
estudio
la
expresin
artstica
y
concluyo
mas de 30 aos de existencia., segn Paula Elkisch estudio la expresin artstica y concluyo que
que
revela
revela lo
lo incosciente
incosciente ,, instinto,
instinto, primitivo,
primitivo, arcaico
arcaico

PAUTAS PARA ANLISIS FORMAL DEL DIBUJO LIBRE

LOS CRITERIO A Y B tienen varias etapas


las cuales son

I. RITMO
EXPANSION

II. COMPLEJIDAD III.


IV. INTEGRACION
V. Es el elemento
III La
IV Se basa en la
II. Es complicado
representativo
V.
REALISMO
porque la
comprensin
organizacin
que predomina

Esel
el
I,I,Es
movimientocon
con
movimiento
detallada
el
que
realiza
el que realiza
representacin
trazoslibres
libresyy
trazos
puede
realizarla
nosmuestra
muestrael
el
nos
con una
gustoal
alhacerlo
hacerlo
gusto
imaginacin que
limitndoseaa
limitndose
pudiera
ejecutarlos
en
ejecutarlos en
confundirnos
unarea
rea
una
aun
siendo muy
delimitada.Se
Se
delimitada.
completa. Y la
expresamediante
mediante
expresa
Simplicidad se
laseriedad
seriedadcon
conla
la
la
reduce a un
que
realice
el
que realice el
patrn mas
trazo, si
silo
lohace
hace
trazo,
I,
Este deslizante
II. Los objetos
simple,
que se
conborrones
borronesyy
con
continuamente
mltiples o el
adhiere a las
deshaga
elde
el
sindeshaga
intencin
nfasis no
etapas del
dibujo.
dibujo.
representar
nada apropiado pueden
desarrollo.
es indicado de
volverse en
trastorno mental.
detalles
El aspecto
negativos,
positivo de la
mientras que lo
regla es que la
simple torna a ser
esttica es
positivo, como en
importante como
las obras de los
smbolo de
grandes pintores

que se expresa
por los limites el
espacio.con el
que cuenta el
sujeto para
expresarse con
otros objetos.
Esto puede
manifestarle
sentimientos de
malestar
revelando un Yo
III. Aparecen
que expande
como fuga de
trastornos.
ideas o como
huida de uno
mismo. Si la
dinamica no se
controla sugiere
estados de
agresin. Pues si
los movimientos
son pasivos y
controlados

interna,
sintetizando de
manera
combinada o en
su totalidad
centrndose en la
obra de arte,
estando en el
lugar adecuado y
en proporcin y
relacin ya que
cada
es
IV.
Laelemento
integracin
importante
ya
o desintegracin
sea
integrado
o
corre
el peligro
no.
de ser repetitiva
o estereotipada.
Entonces se
vuelve esteril
por lo cual cierto
grado de
desintegracin
aunque sea
potencial es util

en lo estructura
en el smbolo
dibujado que se
refiere a otra
cosa
predominando lo
estructural.

V. El dominio
exclusivo de
cualqueira de
amigos es
negativo. En
sisntesis se basa
en el impulso de
Bleuer segn la
cual todo impulso
nunca lleva a una
innhibicin o
alteracin del