CONDUCTISMO

El conductismo, segn John Broadus Watson, uno de

los primeros en definir el objeto de estudio de la
psicologa, es el estudio experimental objetivo y
natural de la conducta. Para B. F. Skinner, el
conductismo es una filosofa de la ciencia de la
conducta.

Principales Exponentes

John B. Watson (1878-1958)

Su convencimiento de que la
mente o la conciencia no podan
someterse bajo ningn criterio
objetivo, utiliz los nicos datos
objetivos existentes en el anlisis
psicolgico.

Ivn P. Pvlov (1849-1936)

Es conocido sobre todo por
formular la ley del Reflejo
Condicional y por sus estudios
sobre la discriminacin de
estmulos.

Edward L. Thorndike (1874-1949)

Sus principales aportaciones fueron el
aprendizaje por ensayo/error y la Ley
de Efecto. Sus estudios sobre la
conducta animal le permitieron
desarrollar la teora del conexionismo.

B. F. Skinner (1904-1990)
Skinner plante la manera en
como adquirimos
comportamientos ms complejos,
con la idea del modelado, o
mtodo de aproximaciones
sucesivas.

Albert Bandura (1925)

Teora del aprendizaje social:
Aprendizaje Directo
Aprendizaje Vicario u
Observacional