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MODULO IV

MARCO TEORICO
Y CONCEPTUAL

4.1 Qu es un Marco Terico y


Conceptual?
Marco terico es la sustentacin adecuada del
problema de investigacin, de los objetivos,
mediante la exposicin y anlisis de aquellas
teoras y enfoques tericos que se consideran
vlidos para un correcto encuadre del estudio
(Rojas Soriano).

b.Marco Terico Referencial: Es el conjunto de


conocimientos y experiencias previas de un individuo
relacionados con un tipo especifico de problema.
c.Marco Terico Referencial Cientfico: Es el conjunto de
conocimientos y experiencias previas de un individuo
relacionados con un tipo especifico de problema, que poseen
o han sido acumulados y sistematizados por todos los
investigadores, cientficos y estudiosos, que se encuentran
registrados en libros, informes de investigaciones cientficas y
publicaciones especializadas autorizadas.

4.3 Funciones e Importancia del Marco Terico


Las funciones esenciales del marco terico, son las siguientes :
a.Funcin Epistemolgica: Provee a la investigacin criterios
objetivos de verdad a la luz de las teoras existentes.
b.Funcin lgica: proporciona a la Investigacin economa de
acciones, en el sentido en el que el esquema conceptual sustituye

Las funciones Instrumentales del Marco Terico, son las siguientes:


a.Proporciona al investigador una primera descripcin e
interpretacin del objeto de investigacin,
b. Permite derivar una problemtica del objetivo acerca de : (1)
aspectos no estudiados cientficamente, (2)aspectos ya
estudiados cientficamente, cuyas conclusiones son objetables
por presunta caducidad, inconsistencia, o bien enfocados desde
una distinta perspectiva,
c. Posibilita el anlisis conceptual del objeto de estudio desde la

45. 4 E le m e n t o s Y E s t r u c t u r a D e l M a r c o T e r ic o

C o n o c im i e n t o s o b r e e l t e m a

V ariab le s

T eo ras
A nte ce d e nt e s
D at o s e s t a d s t i c o s

H i p t e s is

4.5 Construccin del marco terico y conceptual:


A) Fuentes y niveles de Informacin requeridos:
Para la elaboracin del marco terico conceptual se requiere manejar
tres niveles de informacin:
- El primer nivel, es el manejo de las teoras o elementos tericos
existentes sobre el problema,
- El segundo nivel, consiste en analizar la informacin emprica
secundaria o indirecta proveniente de diferentes fuentes, por ejemplo,
investigaciones o informes publicados en revistas y peridicos, as como
estadsticas u otros datos significativos que pueden localizarse en

B) Etapas:
Los tres niveles de informacin, referidos anteriormente, no se
manejan separadamente en la estructuracin del marco terico y
conceptual, sino existe entre ellos una continua retroalimentacin.
para construir un marco terico adecuado al objeto de estudio, se
recomienda seguir la siguiente serie de pasos:
Paso 1: Identificar los elementos tericos necesarios para
fundamentar el problema,
Paso 2: Seleccionar las variables principales, es decir, los elementos
ms importantes para el estudio del problema,
Paso 3: Identificar las relaciones entre variables y enunciar las
hiptesis,

C) Tcnicas para elaborar el marco


Terico y conceptual
Para recabar la informacin existente sobre el tema,
el investigador se auxilia de instrumentos como las
fichas de trabajo, en los que se concentra y se
resume la informacin contenida en las fuentes
documentales, y la que obtiene del trabajo preliminar
de campo o de reconocimiento de la zona objeto de
estudio, mediante la aplicacin de guas de
observacin y de entrevistas a informantes claves.

Tipos de Fichas de Trabajo:


Ficha de trabajo de fuentes documentales: Permite recopilar
informaciones de libros, revistas, peridicos, documentos personales
y pblicos, y de cualquier testimonio histrico.

Ficha de trabajo par investigacin de campo: para recopilar

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