poltica educativa nacional e incorpora polticas adicionales de prioridad comn.
El MED define las estrategias de operacin en el
territorio para asegurar la pertinencia y efectividad para implementar las polticas nacionales en la regin y los gobiernos regionales planifican las metas y proponen lineamientos de poltica en el mbito de sus competencias
Gestin y desarrollo de la poltica educativa
El gobierno debe encargarse que el sector
educativo llegue de manera ordenada y pertinente a la institucin educativa por ello crea las DRE Y UGEL que monitorean y da asistencias tcnicas a las instituciones educativas El planeamiento anual en El sector educacin incorpora ajustes y actualiza las metas programadas, tambin debe incluir la identificacin de las demandas de los gobiernos regionales En la etapa de formulacin presupuestar recibe asistencia del MED Para una distribucin ordenada y transparente de los recursos y son monitoreadas para observar la efectividad de la capacidad operaria de los gobiernos regionales
El MINEDU ofrece asistencia tcnica a los
Gobiernos Regionales y la organiza a travs de una estrategia y la DRE tambin brinda esta asistencia de manera complementaria.
El Gobierno Regional implementa las
polticas educativas nacionales y regionales, ponindole nfasis en las metas y resultados esperados y esto se da a travs de la CGIE (Comisiones de Gestin Intergubernamental.
El MINEDU define e implementa
herramientas de incentivos sectoriales con la finalidad de mejorar el desempeo en las instancias educativas de los Gobiernos Regionales.
En el caso que un Gobierno Regional
carezca de condiciones para ejercer alguna responsabilidad el MINEDU la ejerce temporalmente.
La Gestin de la informacin permite
plantear y reconocer respuestas a los problemas educativos.
La supervisin de la Gestin de la DRE,
UGEL e I.E estn a cargo de los Gobiernos Regionales bajo la rectora del MINEDU.
El MINEDU con el apoyo de los Gobiernos
Regionales es responsable de la evaluacin de los resultados de la poltica educativa.