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PRUEBA PISA

2015
ROSA MARA ESPINOZA
ABRIL MRQUEZ
LEONARDO SANCHEZ
DIANA GONZALEZ
SOYETZIN HERVAS

QU ES PISA?
Programa para la Evaluacin Internacional de
Estudiantes que se realiza cada 3 aos y
participan pases miembros de la Organizacin
para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico
(OCDE).

CMO SE ORGANIZA LA
EVALUACIN?
La OCDE contrata a diversas organizaciones
expertas en evaluaciones a gran escala para
que diseen y elaboren las pruebas y
cuestionarios.

QU COLEGIOS Y ESTUDIANTES
DAN LA PRUEBA?
La OCDE selecciona al azar a un grupo de
colegios pblicos y privados.
Estudiantes de 15 aos de edad.

CMO ES LA PRUEBA PISA Y


QUE COMPETENCIAS EVALA?
Es una prueba que tiene aproximadamente 55
preguntas y evala las competencias lectora,
matemticas y cientfica de los estudiantes.
Adicionalmente, contempla una prueba de educacin
financiera.

QU TIPO DE RESULTADOS
PROPORCIONA PISA?
Medida promedio de los estudiantes.
Porcentaje de estudiantes en niel de
desempeo.

COMPETENCIA LECTORA
Entendida como la capacidad de la persona de
comprender, usar, reflexionar e involucrarse con
textos escritos, para alcanzar sus propias metas,
desarrollar sus conocimientos y posibilidades, y
participar en la sociedad.

COMPETENCIA MATEMTICA
Entendida como la capacidad de la persona
para formular, emplear e interpretar la
matemtica en una variedad de contextos.

COMPETENCIA CIENTFICA
Entendida como la
capacidad de la persona de
emplear el conocimiento
cientfico para identificar
problemas, adquirir nuevos
conocimientos, explicar
fenmenos y extraer
conclusiones basadas en
evidencia sobre temas
relacionados con la ciencia.

EDUCACIN FINANCIERA
Entendida como el
conocimiento y
comprensin de
conceptos financieros, as
como el desarrollo de
habilidades para el
manejo seguro de
recursos y la correcta
toma de decisiones en
contextos de riesgo
financieros.

Los adultos con


niveles
educativos mas
altos tienen mas
probabilidades
de estar
empleados que
los adultos con
menos
educacin.

PANORAMA DE
EDUCACION DEL 2015
(OCDE)
Los adultos con niveles educativos
mas altos tienen mas
probabilidades de estar
empleados que los adultos con
menos educacin. Adems, los
ingresos relativos de los
graduados aumentan con el nivel
educativo, y esto sucede en
Mxico aun mas que en la mayora
de los pases de la OCDE.

IGUALDAD EN LA EDUCACIN Y EN
EL MERCADO LABORAL
Las mujeres estn representadas de
manera equitativa en todos los
niveles de educacin terciaria, pero
aun tienen muchas mas
probabilidades que los hombres de o
estar empleados ni en educacin ni
en formacin.

Mxico gasta un
porcentaje de su
PIB en educacin
similar al de
otros pases de la
OCDE, pero el
gasto por
estudiante es
aun bajo en
trminos
absolutos.

Entre 2005 y 2012, el gasto


anual en Mxico por
instituciones de educacin
primaria y secundaria aument
1.9% en tanto que el nmero de
estudiantes se increment un
7%. Como resultado el gasto por
estudiante se elev 11%.

En Mxico se gasta muy


poco por los alumnos. Cifras
similares a las de Turqua.

Solo 2.5% del gasto de


capital en Mxico es para
instituciones pblicas y
primarias.

Se paga menos a los


docentes y hay mas
alumnos en las aulas.

Cerca de una de cada cinco


personas de 25 a 64 aos de
edad y una de cada cuatro de
25 a 34 aos tienen un titulo de
educacin terciaria.
4% de los jvenes obtendrn
un titulo universitario.
1% completara un programa de
doctorado.
Hay diferencia de sueldos entre
los profesores que tienen
experiencia y en los que ya
tienen aos ejerciendo.

LOS TIEMPOS DE ENSEANZA


En Mxico el
tiempo de
enseanza lo
rige la ley,
como otros
pases de la
OCDE

INSPECCIONES ESCOLARES

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