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NECESIDADES

HUMANAS

(Maslow psiclogo)

Mara Patricia Reyes


Jorquera
Enfermera

NECESIDADES
HUMANAS
Autorrealizacin o auto actualizacin
Es la necesidad psicolgica ms elevada del ser humano, se halla en la cima de
las jerarquas, y es a travs de su satisfaccin que se encuentra una justificacin
o un sentido valido a la vida mediante el desarrollo potencial de una actividad. Se
llega a sta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y
completados, o al menos, hasta cierto punto.

Necesidades de estima
Maslow describi dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja.
La estima alta incluye sentimientos tales como confianza, competencia,
maestra, logros, independencia y libertad.
La estima baja : necesidad de atencin, aprecio, reconocimiento, reputacin,
estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.

Necesidades de afiliacin y afecto


Estn relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son las
necesidades de:
Asociacin, Participacin ,Aceptacin: se logran a mediante actividades
deportivas, culturales y recreativas.

Necesidades de seguridad y proteccin

Estas surgen cuando las necesidades fisiolgicas se mantienen


compensadas.
. Dentro de ellas encontramos: Seguridad fsica y de salud.de
empleo, de ingresos y recursos. Seguridad moral, familiar y de
propiedad privada.

Necesidades bsicas
Son necesidades fisiolgicas bsicas para mantener la
salud. las ms evidentes son: de respirar, beber agua, y
alimentarse.de mantener el equilibrio de la temperatura
corporal. de dormir, descansar y eliminar los desechos.
Necesidad de evitar el dolor.

NECESIDADES FISIOLOGICAS - BASICAS

NUTRIENTES y
AGUA

La nutricin es la
ingesta de alimentos
en relacin con las
necesidades
dietticas
del
organismo.
Una
buena nutricin (una
dieta
suficiente
y
equilibrada
combinada
con
el
ejercicio
fsico

REQUERIMIENT
O DE ENERGIA

NUTR
ICION

GASTO METABOLICO BASAL

A D EC

GASTO POR LA ACTIVIDAD


FISICA.

UADA

Nutrientes que el cuerpo


necesita
Carbohidratos
Protenas
Grasas
Vitamina
digestivos
Minerales

Energa
Todos los procesos biolgicos
Caloras
Materia prima para la formacin de jugos
Calcio
forman el esqueleto
fosforo
sodio

Agua

control de los lquidos

75% AL NACER
60% EN EL ADULTO

ALIMENTACION - HIDRATACION

De 0 A 6 meses

Lactancia materna exclusiva

nutrientes necesarios
lquidos necesarios
inmunoglobulinas
favorece el apego seguro.
favorece el desarrollo de la personalidad
favorece el desarrollo intelectual

Otras ventajas

Es econmica
Esta a la temperatura ideal
Favorece el espaciamiento de los
nacimientos
No requiere de utensilios para su
preparacin
Esta lista en el momento que se
necesita

EN ESTA ETAPA EL NIO NO


REQUIERE LIQUIDOS EXTRA

TECNICA DE LACTANCIA
MATERNA
( AMAMANTAMIENTO)

1.

EL NIO DEBE ESTAR COMODO:

mudado
ropa

holgada y solo la necesaria


ambiente agradable

sentada o
acostada con apoyo

2. LA MADRE DEBE ESTAR COMODA:

ropa

No
olvidar el lavado
cmoda
de manos y pechos

TECNICA DE LACTANCIA
MATERNA
( AMAMANTAMIENTO)

Libre demanda (
cada 3 hrs.)
Completar un
pecho y luego el
otro
El tiempo es
individual
Ayudar a

Una buena tcnica reduce la


posibilidad de:

r lo tanto favorece la:

POSICION PARA AMAMANTAR

SI

NO?

SI

PORQUE?

NO?

POSICION PARA AMAMANTAR

SI

NO?

SI

PORQUE?

NO?

Lactancia
artificial
Solo se indica en casos
especiales
Madre con enfermedad grave
Madre con tratamientos
medicamentosos que pasen a la leche
Madre con hipogalactia
Madre adoptiva
Otras

Preparacin de
mamadera

Preparacin de mamadera
Se prepara directamente en
la mamadera

Agua en cantidad inferior a lo que se


Menor de un ao leche al
va a preparar
7,5%
Vaciar la cantidad de leche y
agregados si corresponde
Mayor de un ao leche al
Tapar bien la mamadera
10%
Batir enrgicamente
Dejar un par de segundos en una
superficie plana
Completar con agua la cantidad
prevista.
agua

JAMAS DEJA A UN
NIO SOLO CON
LA MAMADERA

Usted que opina de este


cuadro?

LACTANCIA ARTIFICIAL

LACTANCIA ARTIFICIAL

LACTANCIA ARTIFICIAL

Alimentaci
n
6 meses: primer alimento
slido: papillas de verduras con carne + postre
( fruta al natural)
se inicia la educacin alimentaria
8 meses: segunda comida
12 meses: se agrega huevo (post vacuna SPR), legumbres , (alimentacin
completa), se
mantiene molida.
Con la aparicin de los primeros molares la comida debe ser
semimolida
Con denticin completa

comida entera

La alimentacin slida en el menor de un ao debe ser sin pepas


y sin piel

ALIMENTACION EN EL PREESCOLAR

CRECIMIENTO LENTO
GRAN ACTIVIDAD FISICA

GASTO ENERGETICO

CORRECTA MANIPULACION DE LOS UTENSILIOS

RECHAZO A ALIMENTOS
DESCONOCIDOS
IMITA LO QUE COMEN LOS ADULTOS
ELIGE SUS PROPIOS ALIMENTOS

ALIMENTACION DEL ESCOLAR

GRAN PARTE DEL DIA ESTA FUERA DE CASA


LA JORNADA ESCOLAR DETERMINARA LA NECESIDAD DE UNA
COLACION

PROBLEMAS EN
LA
ALIMENTACION

PROBLEMAS EN LA ALIMENTACION
1. Nios de bajo peso, prematuros, pequeos para la edad
gestacional o nios considerados por los padres o el equipo de
salud como flacos o chicos. Esto genera un tratar de alimentarlo
ignorando las seales del nio.
2. Transicin, es decir dificultades al pasar del pecho a la
mamadera o cuchara.
3. Causas orgnicas agudas, eventos de enfermedad o dolor al
alimentarse, al que los padres no responden, sino obligan a comer.
Esto hace que aun cuando la causa desaparezca, persista el
problema.
4. Alimentacin mecnica, sin contacto emocional, en horarios
extremadamente rgidos, sin relacin con las claves del nio.
5.Causas post-traumticas, como atoros, intubacin, o heridas
en la boca, que lo dejan con susto a comer.

Dentro de las practicas alteradas para alimentar al nio se


encuentran:
1.Alimentacin nocturna: intentan alimentar al nio
durmiendo o con mucho sueo porque comi poco.
2. Persecutorios: constante intentar que coma lo que sea.
3. Alimentacin forzada: abrindole la boca o tapando la
nariz.
4. Mecnica: independiente de que el nio tenga o no hambre
y tratndolo como objeto.
5. Distraccin: las comidas son con el nio entretenido en otra
cosa.
6. Comidas prolongadas: ms de 30 minutos.11 .

NECESIDAD PSICOLOGICA AFECTIVA


Identificacin
Reconocimient
o
Aceptacin
Apoyo
Crecimiento
Intimidad
Afiliacin
Integracin
Pertenencia
Comprensin

NECESIDAD DE ELIMINACION

Justificacin. El organismo precisa


eliminar los desechos que genera para su
correcto funcionamiento.
Pretende conocer la efectividad de la funcin
excretora de la persona.
Incluye:
Patrn de eliminacin fecal.
Patrn de eliminacin urinaria.
Patrn de eliminacin a travs de la piel
(sudor, transpiracin).
Patrn de eliminacin pulmonar.

NECESIDAD REPOSO Y SUEO

El descanso y el sueo
El sueo restaura tanto los niveles
normales de actividad como el
equilibrio entre las diferentes partes
del SNC, es decir, restaura el
equilibrio natural entre los centros
neuronales.

La vigilia prolongada va acompaada


de trastorno progresivo de la mente,
comportamiento anormal del sistema
nervioso, lentitud de pensamientos,
irritabilidad y psicosis.

14 a 18 Hrs +

CA
PE SI
RM
AN

EN
T

VARIAS SIESTAS

VARIABLE (10 12 hrs.)


Y ION
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(1

Indispensable para el crecimiento


psquico, intelectual y social del nio

El
jue
go
es
la
ac
ti

vid
ad
pr
o

pia
de
l

ni

ACTIVIDAD Y RECREACION

Expresa sus emociones - alegra,


tristeza, rabia - y sus deseos: ser
hada, rey, bombero, bailarina o lo que

TRABAJO DE GRUPO
Explique de que se trata la necesidad y su importancia en el
crecimiento y desarrollo del nio
Grupo 1.
Grupo 2.
Grupo 3.
Grupo 4.
Grupo 5.
Grupo 6.
Grupo 7.
Grupo 8.
Grupo 9.
10 meses

nutrientes
reposo y sueo
actividad
eliminacin
afectiva y psicolgica
describa la importancia de la lactancia materna
describa la tcnica de la lactancia materna
prepare una mamadera para un lactante de 8 meses.
describa la preparacin del almuerzo de un lactante de

Grupo 1.Explique de que se trata la necesidad de nutrientes y su importancia en


el crecimiento y desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 2.Explique de que se trata la necesidad de reposo y su importancia en el


crecimiento y desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 3.Explique de que se trata la necesidad de actividad y su importancia en


el crecimiento y desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 4.Explique de que se trata la necesidad de eliminacin su importancia en


el crecimiento y desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 5.Explique de que se trata la necesidad afectiva y su importancia en el


crecimiento y desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 6.Describa la importancia de la lactancia materna en el crecimiento y


desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 7.Explique la tcnica de la lactancia materna


Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 8.Prepare una mamadera para un lactante de 7 meses


Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 9.Prepare el almuerzo para un lactante de 10 meses.


Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 6.Describa la importancia de la lactancia materna en el crecimiento y


desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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Grupo 6.Describa la importancia de la lactancia materna en el crecimiento y


desarrollo del nio
Integrantes del grupo:
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Desarrollo de la actividad
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ACTIVIDAD Y RECREACION
El juego es la actividad propia del nio y su forma de conocer el
mundo. El juego es indispensable para el crecimiento psquico,
intelectual y social del nio. Es su actividad natural y una necesidad
para su desarrollo. A travs del juego, el chico explora el medio que
lo rodea, le da rienda suelta a su imaginacin y aprende a convivir
con los dems. Expresa sus emociones - alegra, tristeza, rabia - y
sus deseos: ser hada, rey, bombero, bailarina o lo que su
imaginacin cree.