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TEMA

:
COMITÉ DE APOYO

EXPOSITORAS:
MARÍA MORERA
YINELA BONILLA
DORIS GAMBOA

  . claramente conocido y por ello se necesitan mutuamente. alcanzado resultados de calidad.DEFINICIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO Es un conjunto de personas que comparten un propósito común.

al personal docente y administrativo. .DEFINICIÓN DE COMITÉ DE APOYO El comité de Apoyo Educativo es la instancia a nivel institucional responsable de asesorar. en el contexto de la atención a la diversidad y la educación inclusiva. asegurando la igualdad y equidad de oportunidades en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes del centro educativo. brindar seguimiento y apoyo. entre otros.

así como al respectivo docente.FUNCIONES DEL COMITÉ DE APOYO Asesorar al personal docente y a la administración sobre los apoyos de las adecuaciones curriculares y los servicios para cada alumno que presenta NEE. madre o encargado.  Recibir en audiencia al estudiante. interesados en la definición y satisfacción de las NEE. . padre.

padres o encargados sobre los diferentes servicios educativos existentes para los estudiantes con NEE.Los CAE sesionaran ordinariamente una vez por semana y extraordinariamente cuando se requiera. . con un mínimo de dos lecciones de 40 minutos por semana. Orientar a los estudiantes.

Presentar las solicitudes de adecuación de los estudiantes. el Comité de Apoyo Educativo. Integrar y presidir al CAE. . padres y docentes ante el comité.FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN CON EL CAE Constituir en el mes de febrero de cada año.

Garantizar la aplicación y ejecución de las recomendaciones emanadas por el CAE. .Canalizar ante las instancias correspondientes las solicitudes de servicios de apoyo.

Libro de Actas. Registro de Adecuaciones significativas y significativas). (acceso. no .DOCUMENTOS BÁSICOS QUE DEBE MANEJAR EL CAE Plan de Trabajo Anual.

correspondencia recibida. Base de documentos para facilitar a los docentes (formato expediente. PEI. propuesta. Material en forma digital y escrita sobre las diferentes NEE que se presenta en la institución. . informe de desempeño. etc ) y presentaciones para capacitaciones.Archivo de correspondencia enviada.

Meta Indicador de desempeñ o Periodo De Ejecuci ón Responsable s Cantidad de casos tramitados vrs programad os Febrero / noviembre Comité de Apoyo Educativo. . Presentar al Equipo Itinerante los casos para el tramite de la ACS.Ejemplo del Plan de Trabajo Objetivo General: Orientar la labor educativa en la atención a las necesidades educativas especiales con el fin de atender la diversidad en el aula regular.Elaborar circular solicitando a los docentes que completen la información en el Expediente 3.Entregar a cada docente los formatos para la Solicitud ACS 4. Capacitar al personal docente de la institución sobre las adecuaciones curriculares.Analizar los casos referidos por los docentes de cada nivel para valorar la aplicación de la Adecuación Curricular significativa 1Realizar una capacitación de sensibilización en la institución con los docentes con respecto a las necesidades educativas especiales. Objetivos Específico Actividades 1. . 6.Análisis de casos referidos 5. 2.

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN .