Con

cep
to

Qu

C
m

o?
nt
u

de ?

oc
es
o

Dn

La
observacin
participante, entrevista en
profundidad,
observacin
formalizada,
Anlisis
de
documentos,
entrevistas
formales
e
informales,
prueba de rendimiento

Pr

ad

Lugar

Al inicio
DURANTE
Y FINAL
Para ver que
tipo de
intervencin
requiere el
alumno.

id
nt

En la
escuela
En la familia

n
ui

psicopedaggica?

Ca

Segn el resultado de
la evaluacin
psicopedaggica

a je
on

Coc

Acto de valorar
una realidad que
forma parte de u n
proceso; fijacin de
caractersticas
o
Los psiclogos
valorar
la
Los
recoleccin
de
psicopedaggicos
informacin
de
Es
laY atencin
alas
calidad .
ORIENTADORES
necesidades
educativas
tomando
en
cuenta
las
Tema
variables individuales y
central
de tipo escolar presentes
Qu es la
en el sistema familiar y
INSTRUMENTOS
evaluacin
comunitario
Los procedimiento

rs
Pe

sa
P
or
qu
?

Busca orientar el
proceso de toma
de dicciones sobre
la
respuesta
educativa
que
necesita
el
alumno .

Para ofrecer la
atencin de las
necesidades
educativas

Ca
u

o?

vo
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t
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Obj

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