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Animadores Adultos en

la Seguridad y
Prevencin de Riesgos

Seguridad
Cotidianamente

se puede referir a la
seguridad como la ausencia de riesgo

PELIGRO, RIESGO, CONSECUENCIA

PELIGRO: Fuente o situacin potencial de dao en trminos de


lesiones o efectos negativos para la salud de las personas.

RIESGO: Exposicin a un peligro, proximidad o posibilidad de un


dao que puede o no suceder.

CONSECUENCIA (ACCIDENTE): Acontecimiento no deseado que


resulta en efectos negativos para la salud, lesin, dao u otra
prdida.

Conductas a observar frente a los riesgos


P

Prevenir
Emplear un tiempo en imaginar y detectar las potenciales situaciones de peligro que estn
implcitas en todas las actividades que se desarrollan, identicando las conductas que
minimizan ese riesgo y estableciendo claramente los lmites.

Informar
Dar a conocer a todos los riesgos existentes de una manera clara y directa, inhibiendo las
conductas peligrosas. Cuando corresponda, debe agregarse un sistema de anuncios y seales.

Mantener la prevencin y la informacin


Mantener constante la actitud de prevencin, reiterar continuamente la informacin sobre el
riesgo y conservar la sealizacin en buen estado.

Estar preparado para socorrer con efectividad


Si no obstante que se mantuvieron constantes las medidas de prevencin e informacin se
produce un accidente o situacin de riesgo, hay que estar preparado con anterioridad para:
saber qu se har en ese caso;
disponer en el lugar de los elementos que se necesitan para socorrer; y
conocer con anticipacin qu medidas se tomarn para que la accin de socorro sea oportuna
y no deje al descubierto otras reas potencialmente peligrosas.

Previniendo Riesgos

Descripcin

Ejemplos

Responsabilidad de
Guiadoras y
Dirigentes

Accin insegura
Corresponde a cualquier acto de parte
de las personas que puede provocar un
accidente.

Condicin insegura
El riesgo est presente en los
elementos materiales y en la
infraestructura del lugar en donde
llevamos a cabo las actividades.

Mal estado del sistema elctrico o de


Correr mirando hacia atrs, subir o bajar
gas, baldosas sueltas, vas de
escaleras corriendo o saltar peldaos de
evacuacin no sealizadas, barandas de
dos en dos, llevar tijeras en los bolsillos,
escaleras en mal estado, pisos
etc.
resbaladizos o mojados, etc.
Corregir estas conductas y promover
hbitos de autocuidado en nias, nios y
jvenes; fomentar en ellos que valoren
su vida, su cuerpo, su bienestar y su
salud e invitarlos a desarrollar prcticas
y hbitos para mejorar su propia
seguridad.

En la medida de lo posible corregir


estas fallas o tener presente su
existencia al momento de desarrollar
una actividad, con el objeto de
evitarlas, disminuirlas o mitigarlas.